Цикл конспектов образовательной деятельности по развитию логических операций
план-конспект занятия по математике
В материале представлены конспекты образовательной деятельности с приминением Блоков Дьенеша и дидактические игры с использованием Уникуб
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatiya_bloki_denesha.docx | 46.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей № 46 «Снегири»
Конспекты непосредственно образовательной деятельности и дидактических игр по развитию логического мышления детей старшего дошкольного возраста
Блок занятий и игр по развитию логических операций (сравнение)
Выполнила: воспитатель
Логунова Татьяна Сергеевна
г. Канск, 2019 г.
Занятие 1
«Путешествие в математическое королевство»
Цель: развитие логических операций (сравнения) с использованием блоков Дьенеша.
Задачи:
- Закрепить представления о расположении чисел в числовом ряду;
- Уточнить представления детей о геометрических фигурах: умение различать и сравнивать по свойствам.
- Развивать речь, умение аргументировать свои ответы.
- Упражнять в ориентировке на плоскости листа.
Материал: магнитная доска, письмо, карточки с заданиями, карандаши, набор логических Блоков Дьёнеша, набор цифр от 1-10.
Конспекты непосредственно образовательной деятельности
Этапы | Содержание |
Водно-мотивационный | 1.Приветствие, сюрпризный момент (появление героя); Чтение письма и выполнение инструкций как попасть в волшебное королевство. |
Основной | 2. Выполнение 1 задания. Дидактическая игра «Построй цифры». Расставить цифры в правильном порядке на числовом ряду называя их. 3. Задание 2. Дидактическая игра «Угощение для медвежат 1» Задачи: Развитие умения сравнивать предметы по одному - четырем свойствам понимание слов: «разные», «одинаковые» 4. Физминутка. 5. Задание «Посчитай блоки и покажи нужную цифру» 6. «Числовая разминка» Дети выполняют инструкцию педагога. Считают в прямом и обратном порядке, называют соседние числа. |
Рефлексия | 7. «Возвращение» в детский сад из математического королевства 8.Использование рефлексивной техники «Корабль успеха» Дети оценивают себя и друг друга, озвучивают испытывали ли трудности при выполнении заданий, что оказалось сложным. |
Занятие 2
«День рождения медвежонка»
Цель: развитие логических операций (сравнения) с использованием блоков Дьенеша.
Задачи:
1. Учить составлять множество из разных элементов, выделять его части, объединять их в целое множество и устанавливать зависимость между целым множеством и его частями.
2. Закреплять умение сравнивать до 6 предметов по ширине и раскладывать их в убывающем и возрастающем порядке.
3. Продолжать учить ориентироваться в пространстве.
Материал: двухступенчатая лесенка, матрёшки и пирамидки по 6 штук, кубики Дьенеша, листы цветного картона.
Конспекты непосредственно образовательной деятельности
Этапы | Содержание |
Водно-мотивационный | Приветствие. Появление героя (Медвежонок) Медвежонок приглашает детей на день рождение и уходит оставив им карту. На карте изображена дорога к домику медвежонка ( на карте 2 остановки с заданиями) |
Основной | Задание 1. Игровое упражнение «Считаем дальше» Цель: Учить составлять множество из разных элементов, выделять его части, объединять их в целое множество и устанавливать зависимость между целым множеством и его частями. Задание 2. Игровое упражнение «Построй мост» Цель: Закреплять умение сравнивать до 6 предметов по ширине и раскладывать их в убывающем и возрастающем порядке. |
Рефлексия | Проблемная ситуация (нет подарка для медведя) Воспитатель предлагает подарить картины, но не обычные, а из кубиков. Дидактическая игра «Художники» Цель: Закреплять умение сравнивать фигуры по их свойствам, развитие художественных способностей. Рефлексия с помощью «Корабля успеха» |
Игры, направленные на закрепление логических операций (сравнения)
Игра «Сложи узор». Разноцветные дорожки
1.Выложи дорожки для зверушек по образцу.
2.Сравни длину дорожек.
3.Посчитай, сколько кубиков в красной дорожке, а, сколько в синей.
4.Что можно сказать о количестве кубиков в красной и синей дорожке?
5.Из двух дорожек соберите одну длинную, полосатую.
6.Подумайте, на что похожа полосатая дорожка (на заборчик, паровозик, шарфик…)
Игра «Уникуб».
Задание У 13. Детям предлагается изготовить трехцветную скамейку для электрички. К сожалению, на невидимой стороне только сиденья скамейки можно сделать того же цвета, что и на видимой, а спинки получаются другого.
Рисунок 6. Схема задания к игре «Уникуб»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект образовательной деятельности по развитию логического мышления детей старшей группы "Космический полет на планету Логика"
Обучение детей сопоставлению, сравнению, анализу, умению самостоятельно делать выводы, находить общее и частное, устанавливать простые закономерности, строить умозаключения, творчески мыслить.Развитие...
Цикл конспектов образовательной деятельности в подготовительной к школе группе к блоку «Следи за датчиком настроения»
Данный цикл конспектов направлен на решение следующих задач: актуализировать знания детей о взаимосвязи настроения и здоровья; развивать у дошкольников умение понимать и объяснять свое эмоци...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию логического мышления в подготовительной группе "Помогите Кузе"
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по развитию логического мышления. Проводя с детьми данное занятие, мы формируем умение квалифицировать предметы на три группы с ...
Цикл конспектов образовательной деятельности "Лего-конструирование"
Содержание занятий направлено на формирование у детей умений и навыков конструктивной деятельности с использованием ЛЕГО....
Конспект образовательного события по развитию логического мышления в средней группе "Путешествие в сказку Три медведя"
Образовательное событие способствует овладение умением сравнивать предметы по величине (большой,поменьше, маленький). Формирование умения соотносить цвет, величину и форму предме...
Цикл конспектов образовательной деятельности по обучению грамоте для детей от 6 до 7 лет "Юный лингвист"
Обучение грамоте в детском саду — это целенаправленный, систематический процесс по подготовке к овладению письмом и чтением. Обучение грамоте детей дошкольного возраста является обязательны...