Конспект НОД по реализации образовательной области «Познание» на тему: «Найди каждому снеговику ёлочку»
план-конспект занятия по математике

Конспект НОД по реализации образовательной области «Познание»

на тему: «Найди каждому снеговику ёлочку»

Цель: учить сравнивать предметы, подбирать и упорядочивать их по размеру, понимать слова «большой», «маленький».

Материалы и оборудование: 2 ёлки (большая и маленькая), 2 снеговика (большой и маленький) для размещения на фланелеграфе; для каждого ребенка аналогичный набор.

Воспитатель (показывает детям ёлки, спрашивает). Что у меня в руке? (Ёлка). (Воспитатель выставляет на фланелеграфе фигурки большой и маленькой ёлок и комментирует). Поставим большую ёлку и маленькую ёлку. Это какая ёлка? (Показывает на большую). (Большая). А это какая ёлка? (Показ). (Маленькая). (Воспитатель берет в руки фигурку снеговика). Это снеговик. Что у меня в руке? (Снеговик). Из чего делают снеговика? (Из снега). Зимой дети делают снеговика из снега. Кто делает снеговика? (Дети). (Воспитатель на фланелеграфе выставляет большого и маленького снеговиков). Это большой снеговик. (Показ). Это маленький снеговик. (Показ). Покажите большую ёлку. (Просит к большой ёлке поставить большого снеговика, затем к маленькой ёлке поставить маленького снеговика).

Физкультминутка.

У маленьких детишек ёлочка большая, (Поднимают руки вверх)

Огоньками и шариками ёлочка сверкает.

Ай да ёлочка, погляди, погляди, (Дети хлопают в ладоши)

Деткам, ёлочка, посвети, посвети. (Поднимают над головой руки и поворачивают ладони вправо и влево)

Не коли нас, ёлочка, веточкой лохматой (Грозят пальчиком)

Убери иголочки дальше от ребяток.

После этого каждому ребенку раздается индивидуальный материал (большая и маленькая ёлки, большой и маленький снеговики). Детям предлагается самостоятельно разложить большого снеговика к большой ёлке, маленького снеговика – к маленькой ёлке.