Сценарий совместного развлечения детей с родителями «Математический КВН» (для детей средней группы)
материал по математике (средняя группа)

Сценарий совместного развлечения детей с родителями «Математический КВН» (для детей средней группы).

Цель игры: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Упражнять детей в решении задач; развивать логическое мышление, память; учить детей решать примеры; формировать умение внимательно слушать задание, делать умозаключение,

закрепить математические знания по средствам художественной литературы; учить читать стихи с математическим содержанием выразительно,

развивать умение выполнять движение под музыку.

Предметно - развивающая среда: картина с геометрическими фигурами, карточки с цифрами, конверты с заданиями, карандаши, счетные палочки

Ход мероприятия

I. Вводная часть

Мотивация

Звучит музыка “КВН”

Воспитатель: Добрый вечер, дорогие друзья, собрались мы с вами сегодня не зря.

А участвуют у нас 2 команды.

Команда детей - Квадратики

Дети: У нашего квадрата все стороны равны.

И наши все ребята дружбою сильны.

Команда родителей – Мудрецы

Родители:

«Мышление нам нужно для ….» (родители добавляют)

Мы отправимся в сказочное путешествие, чтобы встретить много интересного, забавного.

Как вы думаете, на чём можно отправиться в сказочное путешествие? (Ответы)

Наше путешествие сказочное, мы попадём в загадочный лес, повстречаемся с загадочными героями. Полетим мы на ковре – самолёте. На какую фигуру похож наш ковёр – самолёт? (На праямоугольник).

II. Основная часть

1 конкурс.

Задание детям:

Сколько палочек находится слева?

Сколько палочек находится справа?

С какой стороны палочек больше?

Назовите геометрическую фигуру синего цвета, жёлтого цвета, оранжевого цвета.

Задание родителям: Построить ковёр – самолёт по памяти.

Жюри оценивает конкурс, а мы полетели. (Звучит музыка)

Игра «Самолёты»

2 конкурс.

Воспитатель: На чём ещё летают люди? (Ответы)

Задание детям: Из палочек надо построить самолёт.

Задание родителям: Выложить 2 родителям ракету из геометрических фигур.

Жюри подводят итоги.

Музыкальная пауза. «Маленькая страна».

3 конкурс.

Воспитатель: В сказочном лесу нас встречают загадочные гномы. Первого зовут Квадрат – квадраточ, второго - треугольночег, третьего – Круг – круглович.

Задание детям

Сколько квадратиков у Квадрата – квадратовича?

Сколько маленьких треугольников у Треугольночка?

Сколько зелёных кружков у Круга – кругловича?

Помогите гномикам найти свои домики. (Дети выполняют задание)

Задание родителям: Сколько всего квадратов у первого гномика? 14

Сколько геометрических фигур у третьего гномика? 15

Сколько геометрических фигур у второго гномика? 13

Пошёл сильный дождь и размыл всю дорогу. Надо построить мостик домика по карточкам. Хочу напомнить, что величина нарисованного домика указывает на величину дощечки, пятно – на цвет дощечки, геометрическая фигура – на форму.

(Родители выполняют)

Музыкальная пауза. Танец «Руку правую вперёд»

4 конкурс.

Загадки – считалки детям:

На столе горели 7 свечей. 2 из них потухли. Сколько свечей осталось на столе? (2 свечи, остальные сгорели).

Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы. Сколько птиц летело над рекой? (3 птицы).

Музыкальная пауза. Математические частушки.

Математика – наука

Замечательная штука.

Будем, будем изучать

Математику на 5!

Математику учить,

Что под бурей в море плыть.

Коль не знаешь, как грести,

То тебе не вылезти!

Математика родная,

Почему ты так трудна?

Не могу решить задачу,

Хотя, и вроде б и проста.

Мы частушки вам пропели

хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Музыкальная пауза. Танец «Маленьких утят»

6 конкурс.

Математический диктант.

Задание детям: В верхнем правом углу нарисовать овал,

в нижнем правом углу нарисовать круг, в верхнем левом углу нарисовать треугольник, в нижнем левом углу нарисовать квадрат.

Задание родителям:

Графический диктант. Диктант начинаем с точки, считаем 8 клеток направо, 2 вверх, 3 направо, 5 вниз, 3 влево, 2 вверх, 4 налево, 3 вниз, 1 влево, 1 вверх, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 3 вверх, 1 влево, 1 вверх. Это ключ от домиков волшебных гномиков.

III. Заключительная часть

Ведущий: Наш КВН подходит к концу. Уважаемое жюри подводит итог.