Сценарий совместного развлечения (досуга) с родителями ко Дню Матери в средней группе «Очень маму я люблю».
материал (средняя группа) по теме

Структурное подразделение дошкольного образования

 ГБОУ СОШ № 35.

Сценарий совместного развлечения (досуга) с родителями

ко Дню Матери  в средней группе

«Очень маму я люблю» с использованием современных технологий.

Составила и провела воспитатель : Григорьева Юлия Германовна.

 Цель:

- создание радостного настроения;

- воспитывать любовь к близким , стремление заботится о них;

-  создание позитивного микроклимата в группе;

-  привитие любви и уважения к мамам;

- формирование гуманных межличностных отношений

   дошкольников со сверстниками и взрослыми;

- создание положительной эмоциональной среды   общения  детей

   друг с другом, с взрослым;

- развитие эмоциональных и духовных связей между детьми,

  педагогами и родителями;

- поддержание традиций бережного отношения к матери;

- закрепление семейных устоев;

- особое выделение роли самого дорого и близкого человека в

   нашей жизни – мамы.

Оборудование :

Оборудование для проведения конкурса.

 магнитофон, экран или телевизор, ноутбук, проектор,

  видеокамера.

Предварительная работа:

Создание видео фильма «Какая твоя мама?». Заучивание стихотворения ,изготовление детьми похвальной грамоты маме.

Ход досуга:

Воспитатель : Здравствуйте ,друзья !Дорогие наши мамы и бабушки! Сегодня в День Матери мы приветствуем Вас всех в нашем зале и хотим порадовать Вас своими выступлениями.

Воспитатель:

От чистого сердца,

Простыми словами

Сегодня ,друзья ,

Мы расскажем о маме.

(Дети читают стихотворение по одной строчке):

Мама-это небо!

Мама-это свет!

Мама-это счастье!

Мамы лучше нет!

Мама-это сказка!

Мама-это смех!

Мама-это ласка!

Мамы любят всех!

Мама ,нет тебя дороже,

Мама все на свете может,

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем.

Мама я тебя люблю,

Песню я тебе дарю!

Песня  про маму из кинофильма «Мама».

Воспитатель: Что самое главное для ребенка?

Конечно родной дом и мамочка ,

которая всегда пожалеет и назовет самыми

 добрыми и нежными словами-солнышком ,котенком, зайчиком .Вот мы сейчас узнаем как вас называют дома.

Проводится конкурс «Угадай ,кого позвали?»  

(дети отворачиваются ,а мамы зовут их ,

кого позвали, отзываются).

Воспитатель: что то вы засиделись ,давайте поиграем. (проводится эстафета с платками: мамы встают в две колонны ,берут ребенка за руку ,бегут к столу ,на котором лежат платки ,

повязывают на ребенка и бегут обратно.

 Воспитатель: я задала вашим детям всего один вопрос : «Какая у тебя мама?»  посмотрите, что у нас получилось. (Просмотр фильма).

Воспитатель :Вот и подошла к концу наша встреча .Мы благодарны вам ,за то что вы несете тепло и свет детям.

(дети вручают мамам цветы и похвальные грамоты)

Похвальная грамота маме.

За то ,что жизнью одарила,

Что терпелива и добра!

Что на вниманье и заботу

Ты удивительно щедра!

За то ,что сердцем своим чутким

Ты согреваешь каждый миг!

За то ,что даришь беззаветно

Души своей святой родник!

За то ,что делишь радость шутки ,

Что ценишь помощь и успех!

Пусть бог пошлет тебе здоровья,

Побольше счастья ,долгих лет!