Развлечение «В гости к мишке Торопыжке».
учебно-методический материал по математике (младшая группа)

 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида д\с № 16 г. Сердобска

 Сценарий - развлечение

 «В гости к мишке Торопыжке».

 Вторая младшая группа.

Воспитатель: Карапыш Т.Н.

Цель.  Формировать умение понимать учебную задачу и понимать её, обобщить полученные знания и умения детей по ФПСО.

Задачи:

Обучающие: закреплять знания о геометрических фигурах, основных цветах, упражнять детей в сравнении 2 предметов по размеру, в определении предмета в пространственном положении.

 Развивающие: Развивать внимание, воображение, логическое мышление.  Воспитательные: воспитывать любознательность, желание заниматься.

Образовательная область

Интеграция: социально- коммуникативное развитие, познавательная деятельность, речевое развитие, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие.

Оборудование и материалы: музыкальная колонка (аудиозапись), «посылка» с письмом и клубочком зелёного цвета внутри, 2 дощечки (длинная и короткая), тарелка из картона и набор геометрических фигур разного цвета, клей- карандаш (по количеству детей), игрушки: заяц и 2 зайчонка, 2 макета деревьев (высокое и низкое), 4 морковки (2 больших и 2 маленьких), изображение домика на формате А1, обруч с привязанными разноцветными лентами по кругу, маски медведя и куклы (по количеству детей).

Предварительная работа: подвижные игры, дидактические игры по математике.

Планируемый результат: дети получат знания о геометрических фигурах, основных цветах, научаться сравнивать 2 предмета по размеру.

Действующие лица: взрослые – ведущий, мишка Торопыжка.

Ход развлечения.

Ведущий.  Ребята, сегодня нам прислали посылку. Хотите посмотреть, что там?

Достают письмо и читают: «Дорогие ребята. Приглашаю вас на день рождения. Высылаю вам клубочек, он укажет дорогу.  Мишка- Торопыжка».

Достают клубок.

- Посмотрите, какого он цвета? (зелёный)

- ребята, в день рождения имениннику принято дарить подарки. Я предлагаю испечь для мишки Торопыжки печенье.

Задание  «Назови геометрическую фигуру».

Дети выбирают фигуру, называют цвет и форму, затем приклеивают на тарелку.

- Ну, вот, подарок готов, можно отправляться в гости к имениннику.

Ведущий катит клубок, дети за ним подходят к 2 дорожкам.

- Посмотрите, сколько дорожек перед нами? (2)

- Они одинаковые? Это какая? (длинная), а это какая? (короткая).

Клубочек катится по длинной дорожке, дети идут друг за другом (под маршевую музыку)

- Ребята, посмотрите, кого мы встретили? (зайку)

- Что-то он грустный. Давайте его развеселим.

Исполняется музыкальная игра «Мишка косолапый»

- А здесь, посмотрите, какие красивые деревья растут.

 -Сколько деревьев вы видите? (2)

 -Они одинаковые? (Сравнивают- одно высокое, другое низкое.)

-А кто сидит под деревьями? (зайчата)

-Как вы думаете, что они делают? (едят морковку)

-Сколько морковок у зайчат? (много, 4 ) Какие морковки? (большие и маленькие)

-Помогите зайчатам разделить их поровну.

Задание «Раздели поровну»

 Дети раскладывают морковки.

- Клубочек катится дальше. А вот и домик мишки Торопыжки. Посмотрите, какой он красивый.

-Что изображено вверху? (кружочки)

- Сколько? (много, 3)

- Какого они цвета? (синий, красны, жёлтый)

- А что находится внизу домика? (дверь, голубая)

-Что слева? (забор, ниже домика, зелёный)

-Что справа? (куст малины)

- Сколько ягод малины? (много, розового цвета)

Под весёлую музыку выходит мишка Торопыжка, здоровается.

- Как я рад вас видеть, очень ждал.

Дети здороваются, поздравляют, дарят подарок. Мишка благодарит и приглашает на поляну играть и веселиться.

Мишка. Хотите покататься на карусели? (берёт обруч с лентами).

Дети берут по одной ленточки, называя цвет, и встают по кругу.

Подвижная игра «Карусель»

Со словами дети двигаются по кругу: еле-еле, еле-еле завертелись карусели…..

Мишка. А сейчас я предлагаю танец «Мишка с куклой»

детям одевают маски медведя, в руки они берут кукол.

- По сколько кукол вы взяли в руки?  (по 1)

- Сколько осталось? (ни одной)

- Вот так, в парах мы будем танцевать.

Танец «Мишка с куклой»

Ведущий. Мишенка, у тебя очень весело. Но нам пора возвращаться.

Мишка благодарит детей, вручает им угощение, прощается и уходит.

 А дети под марш шагают на стульчики.

- Ну, вот мы и в группе.

-Ребята, расскажите, где вы были?

- Что вы делали?

Дети рассказывают, что запомнили.

 Далее следует угощение детей.