Проектная деятельность
проект по математике (средняя группа)

Проектная деятельность в группе Васильковая.

Геометрическая фигура овал.

 Цель: познакомить детей с геометрической фигурой овал, научить их находить овал среди других геометрических фигур, развивать мышление, мелкую моторику рук, при выполнении задания «Дорисуй фигуры». Воспитывать положительный настрой.

Материал: задание «Дорисуй фигуры», карандаши, стихотворение «Овал».

 Содержание организационной деятельности детей.

1. Организационный момент.

Воспитатель показывает детям знакомые фигуры, дети их называют. Затем демонстрирует как из прямоугольника вырезать овал, и только после этого называет его.

2. Чтение стихотворения «Овал».

ОВАЛ

А как нарисовать овал?

На помощь брата я позвал.

Брат взял фломастер и искусно

Мне овал нарисовал:

Ты слегка окружность сплюсни,

Получается ОВАЛ.

Сколько раз его видал,

В ванной зеркало - овал!

Овал и блюдо, и яйцо.

Мама говорит : - Лицо

У тебя овальное.

Пусть будет овальное,

Лишь бы не печальное.

Мы рассмеялись и в овале

Рожицу нарисовали.

Овал - окружность удлинённая

И рожица в ней удивлённая.

3. Задание «Дорисуй фигуры».

Воспитатель раздает детям листочки с изображением недорисованных фигур, дети дорисовывают.

Вопросы:

• Есть ли овал на рисунке 1?
• Какие геометрические фигуры вы дорисовали?

Задание. Посмотрите на рисунок 2 и заштрихуйте овалы.

4. Игра «Что похоже на овал?».

Воспитатель выставляет картинки с изображением предметов, среди которых есть похожие по форме на овал.

5. Рефлексия.

-С какой геометрической фигурой мы познакомились?