«Развитие математических способностей детей младшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр, как предпосылки формирования финансовой грамотности».
презентация к уроку по математике (средняя группа)

Добрый день, уважаемые коллеги!

Предлагаю вашему вниманию презентацию на тему: «Дидактические игры как средства логико-математического развития дошкольников».

Главной особенность дидактических игр является то, что задания предлагаются детям в игровой форме. Они играют, не подозревая, что осваивают знания, овладевают умениями и навыками, учатся культуре общения и поведения. Все дидактические игры включают в себя познавательное и воспитательное содержание, что позволяет интегративно решать задачи по формированию у средних дошкольников элементарных математических представлений и побуждать предпосылки к формированию финансовой грамотности.

Дидактические пособия применяются в работе во время всей непосредственной образовательной деятельности. Используются как группой, так и малыми подгруппами, а также и в индивидуальном порядке.

В свободное время, дети с огромным удовольствием воплощают свои собственные творческие замыслы, через д/и.

Наш лэпбук "В магазин" стал незаменимым помощником для педагога в работе с детьми.

Его наполнение предполагает знакомство с разными торговыми заведениями через наглядный материал - карточки по темам: продукты питания, выпечка, одежда, аптечные товары, игрушки.

Так же в отдельном кармашке лежит конвертик с монетами.

Кроме этого каждая торговая точка представлена игровым модулем.

Аптека содержит определённый ассортимент товара, который крепится к полочкам на липучку со стоимостью «товара» игра направлена на

(Формирование умения соотносить количество имеющихся «денег» со стоимостью «товара»).

В кондитерском магазине товары лежат в отдельных кармашках и свободно достаются из них  игра направлена на    (Ознакомление детей с понятием «товар».)

Магазин игрушек сделан в виде дидактической игры математического содержания   игра направлена на   (Формирование представления о том, что каждый товар имеет свою стоимость.)

В супермаркете все товары на липучках, а ещё их надо распределить по отделам. игра направлена на (Обучение по  выбору товара по необходимости).

В магазине одежды все атрибуты крепятся на липучки и мобильны, данная игра направлена на (Воспитания в детях бережного отношение к денежным средствам).

Весь лэпбук представляет собой единый игровой элемент. И способствует развитию сюжетной игры. А наличие в нём денежных единиц позволяет сделать его отличным пособием по повышению уровня финансовой грамотности, развитию речи и активизации общения между детьми.

Лэпбук "В магазин" пользуется неизменной популярностью у детей, ведь делали они его практически самостоятельно, с небольшой помощью взрослого: вырезали, клеили, подбирали место для кармашков и способ крепления элементов.

Погрузившись в данную тематику мы не ограничились одним лепбуком , так же мы используем систематически и другие дидактические игры такие как «Числовые домики», «Веселый счет», «Мухомор», «Супермаркет».