Развитие логического мышления у старших дошкольников с помощью Лэпбука "Геометрические фигуры"
презентация к уроку по математике (старшая группа)

Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с помощью Лэпбука «Геометрические фигуры».

Безруких Юлия Васильевна

МБДОУ  Детский сад №2 «Сибирячок»

Воспитатель

Умственное развитие дошкольника – важнейшая составная часть его общего психического развития, подготовки к школе и ко всей будущей жизни. Успешное обучение детей в школе зависит от уровня развития мышления ребенка, умение обобщать и систематизировать свои знания, творчески решать различные проблемы.

Дошкольный возраст – это период, когда основная деятельность – игра. В игре проще усваиваются знания, умения, навыки, при помощи игровой ситуации легче привлечь внимание ребенка, он лучше запоминает материал.

К концу дошкольного периода начинает формироваться словесно – логическое мышление. Оно предполагает развитие умения оперировать словами, понимать логику рассуждений.

В связи с этим был создан Лэпбук по теме «Геометрические фигуры», который предназначен для детей старшего дошкольного возраста и направлен на развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста. В нем представлены дидактические игры с геометрическими фигурами, такие как: «Продолжи ряд», «Что лишнее?», «Найди заданный блок», «Определи предмет по фигуре», «Количество фигур по цифре», «Посчитай и напиши цифру», а также загадки и стихи про геометрические фигуры, и «Блоки Денеша».

Данные игры направлены на развитие логического мышления, зрительной памяти, воображения, мелкой моторики; совершенствование знаний о геометрических фигурах; воспитание самостоятельности, умение понимать поставленную задачу.

Лэпбук изготовлен из ламинированных карточек, что дает детям возможность работать фломастером прямо на многоразовой карточке.