Математический квн "Математика - царица наук"
материал по математике (подготовительная группа)

Математический КВН в подготовительной к школе группе «Математика – царица наук»

Цели: Поддерживать у детей интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя настойчивость и целеустремленность.

Учить детей общаться со сверстниками, оказывая взаимопомощь

Материалы: геометрические фигуры, рисунки с геометрическими фигурами, карточки с изображением цифр, фломастеры, эмблемы, медали, листы бумаги в клетку.

Предварительная работа:

-Дети разучивают стихи, частушки;

Ход игры

Организационный момент.

(Участвуют 2 команды подготовительной к школе группы, в каждой по 7- 8 человек. У каждой команды эмблема, соответствующая названию команды).

 Звучит музыка, в зал заходят команды и садятся на свои места

Воспитатель 1: Добрый день, дорогие ребята! Мы сегодня с вами проводим интереснейшую встречу с загадочными вопросами, на которые вы сами ответите.

 Воспитатель 2: Время движется,

Не в праве мы об этом забывать.

Делу - время, час - забаве,

КВН пора начать.

 Воспитатель 1: Сегодня мы свами играем в математический КВН. Математика очень важная наука. Без неё не обходится ни один человек независимо от возраста и профессии.

Воспитатель 2: Прежде чем начать соревнование, скажите для чего вам нужна математика? (дети отвечают, затем рассказывают стихотворение)

Андрей. Давайте, ребята учиться считать:

Делить, умножать, прибавлять, вычитать.

Запомните все, что без точного счета

Не сдвинется с места любая работа.

Максим. Без счета не будет на улице света,

Без счета не сможет подняться ракета,

Без счета письмо не найдет адресата

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Алина Летит выше звезд математика наша,

Уходит в моря, строит здания, пашет,

Сажает деревья, турбины кует,

До самого неба рукой достает.

Адриана: Считайте, ребята, точнее считайте,

Хорошее дело смелей прибавляйте,

Плохие дела поскорей вычитайте.

Мы с вами научимся точному счету,

Скорей за работу, скорей за работу.

Воспитатель 1: Вот, оказывается, как важно изучать математику, она нужна везде. А сейчас давайте начнем игру.

Наши соревнования – это, прежде всего – игра. Дружелюбное отношение в КВНе – закон.

Воспитатель 2: И в этой игре вы должны проявить все свои лучшие качества.

У нас есть две команды, есть жюри, которое будет наблюдать за ходом соревнований и оценивать результаты.

Каждый конкурс будет оцениваться в 1 балл.

А сейчас напутственное слово скажет жюри.

 Жюри: КВН – это веселые задачи,

Игры, шутки - все для вас!

Пожелаем вам удачи,

За работу, в добрый час!

Воспитатель 1: А теперь хочу  представить вам команды, которые будут участвовать в игре:

1-ая команда «Треугольник»

Ваш девиз:

Треугольник – три угла

Любит точные дела.

Воспитатель 2: 2-ая команда «КВАДРАТ»

Ваш девиз:

У нашего «Квадрата»

Все стороны равны.

И наши все ребята

Дружбою сильны.

Воспитатель 1: А теперь команды поприветствуют друг друга

Приветствие:

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы пришли сюда играть;

Всех мы быстро обсчитаем,

Математику мы знаем.

Воспитатель 1: Итак  

1 Конкурс «Разминка»

Каждой команде по очереди будим задавать вопрос, а вы отвечать.

1. Сколько месяцев в году?

2. Назовите весенние месяцы.

3. Сколько углов у ромба?

4. Сколько солнышек на небе?

5. Сколько глаз у совы?

6. Сколько огоньков у светофора?

7. Сколько колес у машины?

8. Сколько дней в неделе?

9. Сколько глаз у двух мышат?

10. Сколько крыльев у воробья?

11. Сколько лап у медведя?

12. Сколько рогов у двух коров

Воспитатель 1: Второй конкурс - «Геометрическая фантазия»

В этом конкурсе каждая команда должна сложить картинку из геометрических фигур по образцу.

Воспитатель 2: Молодцы! Все команды справились с заданием

Жюри оценивает работу участников.

Воспитатель 1: А сейчас музыкальная пауза «Частушки»

Воспитатель 2: 3 конкурc «Найди где спряталась цифра» 

Каждый из участников команды должен найти где спряталась цифра и обвести её фломастером.

Воспитатель 1 : 4конкурс «Математические задачи».

Команды по очереди должны решить математические задачи.

Воспитатель 2: а сейчас жюри оценит работу команд.

Воспитатель 1: 5 конкурс капитанов

Графический диктант

Капитаны должны нарисовать изображение по словесным указаниям.

Воспитатель 2: Молодцы, капитаны, справились с заданием, а теперь мы с помощью этих волшебных ключиков откроем двери в сказку.

6.Домашние задание: сказка «Приключение в царстве геометрических фигур»

Воспитатель 1: Воспитатель: вот и подошёл к концу наш праздник ума и смекалки, играя в КВН мы с вами отгадывали математические загадки, составляли картинки из геометрических фигур и т.д.

Воспитатель 2: спасибо всем участникам за хорошую и интересную игру и теперь жюри огласит нам результаты.

(Всем участникам вручаются призы)

Участники уходят под музыку из КВ