Заниматика
презентация по математике

Слайд 1

Дополнительная образовательная программа « ЗАНИМАТИКА » Программа рассчитана на детей: 5-7 лет Срок реализации программы: 1 год Автор программы: Строкова Т.А

Слайд 2

Наиболее благоприятный период развития личности ребенка – это дошкольное детство. Поэтому в этот период необходимо своевременно выявлять одаренных детей, создавать условия для формирования их индивидуальности, расширения спектра возможностей, реализации интересов, наклонностей и способностей. Пояснительная записка

Слайд 3

« ЗАНИМАТИКА » Педагог: Строкова Т.А Программа кружка направлена на всестороннее гармоничное развитие личности детей через развитие интеллектуальной активности ; - Развитие логического мышления ребёнка - ( умение сравнивать , доказывать , анализировать , обобщать ); - Конструктивного мышления - ( на геометрическом материале ). - Развитие памяти , внимания , творческого воображения . -Повышение интереса ребёнка через знакомства с числами и составом числа ; - Решать и составлять задачи .

Слайд 4

Задачи: Развивающие: Развитие логического и образного мышления ребёнка - (умение сравнивать, доказывать, анализировать, обобщать, конструктивного мышления - (на геометрическом материале). Развитие памяти, внимания, творческого воображения. Образовательные: Повысить интерес ребёнка через знакомства с числами и составом чисел, получение представления задачи, умение решать и составлять задачи. Воспитательные: Воспитание у детей 5–7 лет интереса к занимательной математике, формирование умения работы в коллективе

Слайд 5

Разделы программы: -Количество и счет в пределах 20 - Состав числа -Ознакомление с геометрическими фигурами -Ориентировка в пространстве - Деление на равные части - Соотносить количество предметов с цифрой - Определение время по часам - Решение задач - Измерять с помощью линейки - Графический диктант.

Слайд 6

Формы проведения занятий Игровые занятия, которые включают различные виды детской деятельности: познавательную, двигательную, коммуникативную, конструктивную. В занятия включены: - Работа с занимательным материалом; - Работа в тетрадях; - Физкультминутки, гимнастика для глаз; - Работа с дидактическими пособиями;

Слайд 7

Геометрические мозаики и головоломки Танграм Счетный материал, счетные палочки .

Слайд 8

Обучающие настольно-печатные игры по математике

Слайд 10

Результаты наших занятий : Н равится математика , любят решать задачи , свободно устно считают , формируется привычка искать решения не только в математике , но и в простых жизненных ( игровых ) ситуациях , пробуют действовать и не боится ошибаться , гибкое многовариантное мы шление.