Система работы по развитию предпосылок функциональной грамотности посредством ФЭМП.
материал по математике
Система работы с комплексно-тематическим и интегрировано-деятельностный подходами является гарантом формирования элементарных математических представлений и способствует эффективному развитию предпосылок функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста.
Результаты сравнительной диагностики показали, что благодаря проведенной работе повысился уровень сформированности предпосылок функциональной грамотности у детей.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/03/09/risunok2.png)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/03/09/risunok3.png)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/13/picture-1304164-1610524180.jpg)
Развитие предпосылок функциональной грамотности и оценка функциональной грамотности.
Существуют разновидности функциональной грамотности: читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность,ИКТ - грамотность, финансовая грамотность, культурная и гражда...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/30/picture-1087368-1543589295.jpg)
Доклад "Развитие предпосылок функциональной грамотности у младших дошкольников посредством познавательно-исследовательской деятельности"
Функциональная грамотность-это способность использовать всеприобретаемые в жизни знания, умения и навыки для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности....
«Формирование предпосылок функциональной грамотности, посредством квест- технологии»
С самого рождения дети сталкиваются с современными высокотехнологичными достижениями. Задача педагога помочь детям с легкостью воспринимать окружающий их м...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/10/picture-1426511-1665384609.jpg)
Эффективные педагогические технологии для развития предпосылок функциональной грамотности (читательской, речевой) у дошкольников средствами музыки.
Функциональная грамотность рассматривается, как способ социальной ориентации личности, способной применять полученные знания, умения и навыки в самостоятельной деятельности в социальных отношениях.От ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-1112789-1578593116.jpg)
Формирование предпосылок функциональной грамотности посредством Квест-технологии
Квест-технология – это педагогическая технология, основанная на системно-деятельностном и личностном подходах, сочетающая технологии проблемного, проектного и игрового обучен...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/12/picture-1351278-1634052910.jpg)
«Формирование предпосылок функциональной грамотности посредством квест-технологии»
laquo;Квест» – это командная игра.Идея игры проста – команда, перемещаясь по точкам, выполняет различные задания.Квест-игры одно из интересных средств, направленных на самовосп...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/15/picture-1321951-1615811548.jpg)
«Создание условий в группе ДОО для развития предпосылок функциональной грамотности дошкольников посредством технологии В.Воскобовича «Сказочные лабиринты игры »
laquo;Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается жизненный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это игра, зажигающая о...