Конспект занятия по математике для средней группы
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

    НОД занятие по математике «Треугольник»

Цель:

- закрепить понятие геометрической фигуры - треугольник

Задачи:

 - Повторить название геометрических фигур;

- Учить находить предметы такой формы:

                      - Составлять домик из четырех треугольников, сделанных из квадрата;

                      - Сравнивать предметы по длине и отражать в речи результат сравнения.

Материалы:

Для воспитателя:

Фланелеграф, игрушечный зайчик, два квадрата (большой и маленький), разрезанных по диагоналям, «Чудесный мешочек» с набором геометрических фигур.

Для детей:

По две карточки, на каждой из которых изображены один, два или три предмета.

Ход занятия

Работа организуется малыми группами.

 Воспитатель:

- Отгадайте ребята загадку:

Длинное ухо,

Комочек пуха.

Прыгает ловко,

Любит морковку.

                         (Зайчик)

 Воспитатель:

- К нам сегодня прибежал зайчик. Он очень замерз и просит сделать для него домик. Давайте сделаем для нашего гостя  домик. Для строительства домика будем использовать 4 треугольника.

(Дети самостоятельно выкладывают разные варианты домиков у себя на столах)

Воспитатель:

- Зайчик всех вас благодарит за чудесные домики и предлагает с ним поиграть в игру с «чудесным мешочком».

В мешочке находятся знакомые детям геометрические фигуры: круги, квадраты, треугольники разной величины.

Дети по очереди на ощупь определяют форму первой попавшейся им фигуры, называют ее и достают из мешочка. Затем ребенок должен назвать любой предмет такой же формы.

Воспитатель:

- А теперь давайте вместе с нашим гостем Зайчиком поиграем в мою игру.

- У вас у каждого на столе есть 2 карточки с разным количеством предметов. Сколько раз я хлопну в ладошки, с таким количеством предметов на карточке вы поднимите. Например: Я хлопну 3 раза, значит, вы должны показать карточку с тремя мячами.

(Дети играют. Можно предложить продолжение игры с усложнением, считать хлопки с закрытыми глазами)

Воспитатель

- К сожалению, Зайке пора домой. Давайте поблагодарим Зайку за игру и скажем ему «до свидание».

- И наше занятие тоже закончилось. Вы все сегодня были молодцы!