Конспект ОД в средней группе «Как звери к зиме готовились»
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Цель: закреплять у детей полученные знания по образовательной области.

Задачи : учить находить одинаковые предметы и объединять их в пары, учить подбирать фигуры по цвету размеру и форме, развивать двигательную активность, расширять словарный запас, развивать диалогическую речь, продолжать учить соотносить цифру с количеством предметов, Развивать у детей умение находить фигуры по по трем свойствам (по цвету, форме и величине, развивать восприятие, внимание, развивать способность к моделированию и замещению свойств, умение кодировать информацию, учить считать предметы, пользуясь правильными приемами счета, учить уравнивать группы предметов.

Материалы: вырезанные из бумаги рукавицы, валенки, вырезанные из картона с дырками в виде геометрических фигур, грибочки и шишки, блоки Дьенеша, шапочки зверей, кадушки с цифрами, карточки с грибами.

Ход ОД:

Воспитатель: Сегодня мы с вами ребята отправимся в осенний лес и посмотрим,что же там происходит. А поможет нам хозяин леса –Медведь.

Выходит ребенок в костюме Медведя.

Воспитатель: По завалам, по оврагам,

Шел медведь хозяйским шагом.

Медведь: Отвечайте звери мне,

Вы готовы ли к зиме?

Лисички: Да! МЫ связали рукавички!

Рукавички новые, мягкие пуховые.

Воспитатель: Ребята, посмотрите у лисичек все рукавицы перепутаны. Давайте найдем одинаковые рукавицы. (дети выкладывают рукавицы).

Зайцы: А у нас есть валенки!

Отвечали заиньки.

Что нам вьюга да метель,

Хочешь,Мишенька, примерь.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у зайцев некоторые валенки дырявые! Надо поставить заплатки. Давайте посмотрим на какую фигуру геометрическую похожа эта дырка? (ответы детей).Какого цвета будет фигура? Какого размера? ответы детей).

Воспитатель: Вышла белка из дупла.

Белка: Я орехов припасла –

Высоко мое дупло

в нем и сухо и тепло

Воспитатель: А давайте посмотрим что еще белочка припасла на зиму? (шишки) .Давайте посчитаем грибы (5).А теперь посчитаем шишки (4).Чего больше запасла белочка? (ответы детей) .А что нужно сделать чтобы грибов и шишек было поровну? (ответы детей)

Крот: ну, а я…

Воспитатель: Ответил крот.

Крот: Под землей устроил ход»

Там с красавицей женой,

Будем чай мы пить зимой.

Воспитатель: А давайте мы угостим крота и его жену печеньем. Но каким печеньем надо догадаться (Карточки с символами –ответы и помощь детей). Раздает медведь угощение.

Воспитатель: Обошел медведь весь лес!

И в берлогу спать залез,

Лапу в пасть засунул он

И увидел сладкий сон.

Воспитатель: Вот такое путешествие по лесу у нас получилось! Ребята, а что вам понравилось в лесу?

Медведь раздает лесные яблочки.