Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе Календарь. Дни недели. Состав числа 6 и 7
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе «Календарь. Дни недели. Состав числа 6 и 7»

Цель: 

• Познакомить детей с разными видами календаря;
• Закрепить знания дней недели;
• Учить отгадывать математические загадки;
• Закрепить состав числа 6,7;
• Упражнять детей в умении высказывать предположительное решение, догадываться;
• Развивать логическое мышление, память.

Пособия, материал: Мешочек с камушками, разные виды календарей (отрывной, настенный, карманный, настольный), шапочки с цифрами, мяч, счетные палочки.

Ход занятия:

1.д/и «Волшебный мешочек»

Воспитатель говорит детям, что в мешочке находится 6 камушков. Одного из ребят просит достать из мешочка – 1 камушек. – Сколько камушков осталось в мешочке? (5). Сложить все камушки обратно в мешочек.

Достаньте 3 камушка.

- сколько осталось в мешочке? (3). Сложить все камушки обратно в мешочек.

Достаньте 2 камушка.

Сколько осталось в мешочке? (4)

Аналогично с мелкими игрушками закрепляется состав числа 7.

2. Знакомство с календарем.

Воспитатель показывает детям отрывной календарь текущего года. Находит сегодняшний день, смотрит название. Дети могут сами назвать месяц, день недели; если затрудняются, воспитатель называет дату, число месяца. Воспитатель показывает другие виды календарей: настенный, карманный, настольный.

3. п/и «Неделька, стройся»

- Какой сегодня день недели? Какой был вчера? Какой будет завтра?

Назовите все дни по порядку.

Детям надевают шапочки с цифрами 1-7, они двигаются по группе по сигналу «Неделька, стройся».

- Дети строятся по порядку, называя дни недели.

- Я – понедельник. Какой следующий день недели?

- Я – вторник. Какой день следующий? И т.д.

4. д/и «Найди пару»

Дети стоят по кругу, воспитатель в середине с мячом.

Продолжите по аналогии:

Щука – это рыба,                                         Ромашка - …

Лиса - …                                                       Молоток - …

Чашка - …                                                    «Колобок» - …

Кошка - …                                                    Яблоко - …

Стол - …                                                       Свёкла - …..

Клен - …                                                       Малина - ….

Март - …                                                       Бабочка - ….

5.Счетные палочки.

А) Составить домик из 6 палочек, а затем переложить 2 палочки так, чтобы получился флажок.

Б) В фигуре, состоящей из 4 квадратов убрать 2 палочки, чтобы остались 2 неравных квадрата.