«Волшебный мир математики с Тетушкой Совой»
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Тема: «Волшебный мир математики с Тетушкой Совой»

Цель: Закреплять умение считать в пределах 5 и сравнить предметы по параметрам величины.

Задачи:

Образовательные:
1. Продолжать упражнять в количественном счете в пределах 5;
2. закреплять умения узнавать и называть геометрические фигуры

3. закреплять представления о значении слов «под», «над», «слева», «справа»;

4. упражнять детей в ориентировке на плоскости листа.

Развивающие:

1. развивать сообразительность, внимание, память, выразительность движений.

Воспитывающие:

1. воспитывать желание помочь герою, а также друг другу в выполнении задания.

Материалы и оборудование:

Демонстрационный материал:

-иллюстрация совы

-фланелеграф

-картинки банки с вареньем 3 шт.

 -картинки пустых банок 2 шт.

      Раздаточный материал:

     -картинки машинок

     -картинка машинок 12 шт.

     -картинки куклы 15 шт.

     -рабочие тетради 20 шт.

     -карандаши 20 шт.

     -шары, кубы по 14 шт.

Ход

Организационный момент.

Собрались все дети в круг,

Я - твой друг и ты - мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

- Здравствуйте, ребята.

- Посмотрите, кто сегодня у нас в гостях.

- К нам в гости прилетела Сова.

Она к нам сегодня прилетела не просто так, она хочет нас познакомить с миром математики, сейчас сова превратит вас в умников и умниц, и мы можем отправляться с вами в мир математики (сова прикасается волшебной палочкой к детям). Умники, садитесь за этот стол, а умницы за этот.

  Работа с демонстрационным материалом.

-Ребята совунья очень любит варенье, но наша тётушка совунья плохо видит помогите ей посчитать.

-Сколько банок с вареньем на полке?

-А сколько пустых банок?

Молодцы!

  Дидактическая игра.

- Умники и умницы, вы должны собрать для Совушки урожай из геометрических фигур: из кубов и шаров. Команда умников будет собирать урожай на этой стороне ковра, а команда умниц на той, вы должны собрать кубы в одну корзину, а шары в другую, начали. (дети собирают фигуры по корзинам).

- Какие молодцы, все собрали урожай для Совушки-мудрой головушки. А теперь давайте сравним, правильно ли вы собрали наш геометрический урожай.

 

Урожай умниц будет проверять умник Саша, а урожай умников будет проверять умница Вика.

- Правильно, ребятки. Умники и умницы, вы очень хорошо умеете собирать геометрический урожай, а как хорошо вы знаете геометрические фигуры. Вы очень большие молодцы.

  Физкультминутка с математическим содержанием.

Мы считали и устали,

Дружно все мы тихо встали,

Ручками похлопали,

Раз, два, три, четыре, пять(Хлопки в ладоши под счет воспитателя.)

Ножками потопали,

Раз, два, три, четыре, пять (Шаги ногами на месте.)

Сели, встали, встали, сели,

И друг друга не задели.

(Приседания.)

Мы немножко отдохнем И опять считать начнем. (Повороты туловища. Ходьба на месте.)

  Работа с раздаточным материалом.

Ребята, мы с вами сейчас будем упражняться в счете предметов до 5.

Смотрите-ка, у вас лежат на столах. (Ответы детей)

- У умников лежат машинки, а у умниц лежат куклы.

- Умники, сосчитайте, сколько у вас на столе машинок,

- А теперь, умницы, сосчитайте, сколько у вас на столе кукол.

- Сколько машинок на столе?

- Одна, две, три, четыре, пять - всего пять машин.

- Правильно умники.

- Сколько кукол на столе?

- Одна, две, три, четыре, пять - всего пять кукол.

- Правильно умницы, какие вы все молодцы и умники и умницы.

Умники и умницы, наши куклы собрались поехать в гости к своей подруге кукле-Кате, давайте посмотрим, всем ли куклам хватит машин. Всем хватило машин?

- Машин хватило всем куклам.

  Работа в рабочей тетради.

Дорогие ребята! А следующее задание будем выполнять в рабочей тетради. Тётушка совунья связала для совят шарфики. Напишите сколько связала шарфиков для своих внучат бабушка сова.

Окончание занятия

Совушке-мудрой головушке и мне сегодня очень понравилось, что вы все были очень дружными, умными и хорошо справились со всеми заданиями. Вы настоящие умники и умницы, все молодцы.

- Ребята, вам понравилось быть умниками и умницами?

- Совушке-мудрой головушке пора лететь в свою страну. Давайте все попрощаемся с совой. До свидания, сова!

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon femp_konspekt.doc127.5 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект по ФЭМП

Для детей 4-5 леn

Тема: «Волшебный мир математики с Тетушкой Совой»

Цель: Закреплять умение считать в пределах 5 и сравнить предметы по параметрам величины.

Задачи:

Образовательные:
1. Продолжать упражнять в количественном счете в пределах 5;
2. закреплять умения узнавать и называть геометрические фигуры

3. закреплять представления о значении слов «под», «над», «слева», «справа»;

4. упражнять детей в ориентировке на плоскости листа.

Развивающие:

1. развивать сообразительность, внимание, память, выразительность движений.

Воспитывающие:

1. воспитывать желание помочь герою, а также друг другу в выполнении задания.

Материалы и оборудование:

Демонстрационный материал:

-иллюстрация совы

-фланелеграф

-картинки банки с вареньем 3 шт.

-картинки пустых банок 2 шт.

Раздаточный материал:

-картинки машинок

-картинка машинок 12 шт.

-картинки куклы 15 шт.

-рабочие тетради 20 шт.

-карандаши 20 шт.

-шары, кубы по 14 шт.

Ход

Организационный момент.

Собрались все дети в круг,

Я - твой друг и ты - мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

- Здравствуйте, ребята.

- Посмотрите, кто сегодня у нас в гостях.

- К нам в гости прилетела Сова.

Она к нам сегодня прилетела не просто так, она хочет нас познакомить с миром математики, сейчас сова превратит вас в умников и умниц, и мы можем отправляться с вами в мир математики (сова прикасается волшебной палочкой к детям). Умники, садитесь за этот стол, а умницы за этот.

Работа с демонстрационным материалом.

-Ребята совунья очень любит варенье, но наша тётушка совунья плохо видит помогите ей посчитать.

-Сколько банок с вареньем на полке?

-А сколько пустых банок?

Молодцы!

Дидактическая игра.

- Умники и умницы, вы должны собрать для Совушки урожай из геометрических фигур: из кубов и шаров. Команда умников будет собирать урожай на этой стороне ковра, а команда умниц на той, вы должны собрать кубы в одну корзину, а шары в другую, начали. (дети собирают фигуры по корзинам).

- Какие молодцы, все собрали урожай для Совушки-мудрой головушки. А теперь давайте сравним, правильно ли вы собрали наш геометрический урожай.

Урожай умниц будет проверять умник Саша, а урожай умников будет проверять умница Вика.

- Правильно, ребятки. Умники и умницы, вы очень хорошо умеете собирать геометрический урожай, а как хорошо вы знаете геометрические фигуры. Вы очень большие молодцы.

Физкультминутка с математическим содержанием.

Мы считали и устали,

Дружно все мы тихо встали,

Ручками похлопали,

Раз, два, три, четыре, пять(Хлопки в ладоши под счет воспитателя.)

Ножками потопали,

Раз, два, три, четыре, пять (Шаги ногами на месте.)

Сели, встали, встали, сели,

И друг друга не задели.

(Приседания.)

Мы немножко отдохнем И опять считать начнем. (Повороты туловища. Ходьба на месте.)

Работа с раздаточным материалом.

Ребята, мы с вами сейчас будем упражняться в счете предметов до 5.

Смотрите-ка, у вас лежат на столах. (Ответы детей)

- У умников лежат машинки, а у умниц лежат куклы.

- Умники, сосчитайте, сколько у вас на столе машинок,

- А теперь, умницы, сосчитайте, сколько у вас на столе кукол.

- Сколько машинок на столе?

- Одна, две, три, четыре, пять - всего пять машин.

- Правильно умники.

- Сколько кукол на столе?

- Одна, две, три, четыре, пять - всего пять кукол.

- Правильно умницы, какие вы все молодцы и умники и умницы.

Умники и умницы, наши куклы собрались поехать в гости к своей подруге кукле-Кате, давайте посмотрим, всем ли куклам хватит машин. Всем хватило машин?

- Машин хватило всем куклам.

Работа в рабочей тетради.

Дорогие ребята! А следующее задание будем выполнять в рабочей тетради. Тётушка совунья связала для совят шарфики. Напишите сколько связала шарфиков для своих внучат бабушка сова.

Окончание занятия

Совушке-мудрой головушке и мне сегодня очень понравилось, что вы все были очень дружными, умными и хорошо справились со всеми заданиями. Вы настоящие умники и умницы, все молодцы.

- Ребята, вам понравилось быть умниками и умницами?

- Совушке-мудрой головушке пора лететь в свою страну. Давайте все попрощаемся с совой. До свидания, сова!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим "Задания тетушки Совы"

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей подготовительной группы по ознакомлению и закреплению правил безопасности в быту,на улице,дома....

НОД по ФЭМП «В гостях у тетушки Совы».

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе....

"В гостях у тетушки Совы"

Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для подготовительной к школе группы...

НОД по математике «В гостях у тетушки Совы» (подготовительная группа)

НОД по математике «В гостях у тетушки Совы»(подготовительная группа)Ильиных Ирина Владимировна, воспитательМБДОУ «Детский сад №15 «Ладушки»      ...

Конспект интегрированного занятия математика и развитие речи «По дороге Знаний к тетушке Сове» в подготовительной группе

Конспект интегрированного занятия математика и развитие речи «По дороге Знаний  к тетушке Сове»  в подготовительной группе...

Занятие по математике в подготовительной группе "В гости к тетушке Сове"

Занятия по математике в подготовительной группе. «В гости к тётушке Сове»Цель:Познакомить с образованием числа 17. Упражнять детей в выполнении арифметических действий в пределах 17.Решать...

Индивидуальная работа с детьми с ЗПР по экологическому воспитанию с использованием авторского дидактического многофункционального пособия «В гостях у тетушки Совы» Тема: «Сказки тетушки Совы»

Индивидуальная  работа с  детьми с ЗПР по экологическому воспитанию способствует на расширение знаний  детей  о  природе  родного  края....