Конспект образовательной деятельности по ФЭМП "Строим стульчик для матрешки"
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Борисова Жанна Николаевна

Цель: формирование умения различать предметы по форме и называть их: кубик, кирпичик.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл femp._stroim_stulchik_dlya_matreshki.docx17.77 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект

Конспект занятия в 1 младшей группе по ФЭМП «Строим стульчики для матрешек»

Цель: формирование умения различать предметы по форме и называть их: кубик, кирпичик.

Предварительная работа: чтение стихотворений А. Барто «Игрушки»

Материал: матрешки, кубики и кирпичики одного цвета и величины, коробка для кубиков и кирпичиков.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Давайте все возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу.

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо, раз, два, три.

А теперь пойдем налево, раз, два, три.

В центре круга соберемся, раз, два, три.

И на место все вернемся, раз, два, три.

Улыбнемся, подмигнем,

Заниматься мы начнем.

Воспитатель: Дети, посмотрите, к нам в гости пришли матрешки, и сообщает: «Матрешки долго к нам шли и устали».

2. Основная часть.

Воспитатель: Ребята, давайте мы нашим матрешкам сделаем стульчики.

Воспитатель показывает кубик и уточняет: « Что это? Что с ним можно сделать?

Дети: Ставить.

Воспитатель ставит кубик на стол. Показывает кирпичик: «Что это? Что с ним можно делать?

Дети: Ставить.

Воспитатель приставляет кирпичик короткой стороной к кубику и обращает внимание детей: «Получился стульчик для матрешки» и показывает действия еще раз.

Воспитатель: «Катя, возьми кубик из коробки. Что у тебя в руке?

Катя: « Кубик».

Воспитатель: Поставь кубик на стол. Возьми из коробки кирпичик. Что у тебя в руке?

Катя: Кирпичик.

Воспитатель: Поставь его рядом с кубиком, как на образце.

Воспитатель поочередно вызывает каждого ребенка и предлагает выполнить действия.

Воспитатель: Какие вы молодцы, посмотрите, какие у вас получились стульчики.

Воспитатель: А теперь, пойдемте, поиграем вместе с матрешками.

Дидактическая игра «СОБЕРИ МАТРЕШКУ»

Ах, матрешечки-матрешки,

Хороши – не рассказать!

Очень любят с вами дети

В нашей группе поиграть.

Щечки яркие, платочки,

По подолу цветки.

Весело кружатся в танце

Яркие букетики.

#1047;аключение.

Воспитатель: Ребятки, давайте потанцуем с матрешками под музыку.

Матрешки с нами поиграли и потанцевали

И, наверное, устали.

Мы руками им помашем

«До свиданья» громко скажем.

Дети прощаются с матрешками.