Игра "Веселые мышки"
учебно-методическое пособие по математике (младшая группа)
Эта веселая игра предназначена для детей 2-х лет. Знакомство с цветами в игравой форме. Можно использовать как в саду, так и дома.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvivayushchaya_igra_veselye_myshki.docx | 443.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 49 Пушкинского района Санкт-Петербурга
196626, Санкт-Петербург, п. Шушары, Новгородский проспект., дом 9, корпус 2, строение 1.
e-mail: pushdetsad49.spb.ru тел. +7 (950) 025-09-97
Развивающая игра
«Веселые мышки»
Авторы: Севастьянова Полина Геннадьевна
Казаковцева Светлана Львовна
воспитатели
группы раннего возраста «Дюймовочка»
Санкт-Петербург
2026г.
Игра «Веселые мышки»
Предназначена для детей раннего возраста и направлена на развитие у них навыков цветового восприятия, мелкой моторики и логического мышления.
Цель: помочь мышкам найти свои норки, соответствующие по цвету.
Задачи игры:
1.Развитие цветового восприятия: дети учатся различать и сопоставлять цвета.
2.Развитие мелкой моторики: дети учатся манипулировать мелкими предметами (мышками и кубиком)
3. Развитие логического мышления: дети учатся находить соответствия между цветами мышек и норок.
Материал:
1.Четыре поля, на каждое из которых наклеены большие прямоугольники из фетра четырех цветов: красный, желтый, зеленый, синий.
2. Четыре кубика тех же цветов, что и поля, с дырочками для мышек.
Снизу у кубика липучка, для соединения с цветными полями. Сделанными из фетра.
3. Четыре мышки, сшитые из фетра с хвостиком тех же цветов, что и поля из фетра.
Правила игры:
1.Дети берут кубик определенного цвета и находят поле такого же цвета,
липучкой соединяют кубик с полем.
2. Затем они находят мышку соответствующего цвета и сажают мышку в дырочку (норку мышки) в кубике.
3. Игра продолжается до тех пор, пока все мышки не будут помещены в свои норки.
Итог: Эта игра проста в освоении и увлекательна для детей, помогая им развивать важные навыки в игровой форме.
Игра подходит для детей группы раннего возраста и может быть использована как дома, так и в образовательных учреждениях.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Тема: «Как мышка перехитрила кошку»
СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА ПО КАРТИНКАМ С ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО РАЗВИВАЮЩИМСЯ ДЕЙСТВИЕМ ...
Конспект интегрированного занятия во 2-й младшей группе «Мышка Шуня и больной зуб»
Развернутый конспект интегрированного занятия во 2 мл. гр. написан с учётом психолого- физических особенностей детей 2 младшей группы. Используются здоровьесберегающие технологии, подробно описаны раз...
Конспект игры-занятия по развитию движений в группе раннего возраста "Поиграем с Мышкой"
Занятие для детей в возрасте от 1 года до 2 лет....
Сценарий спортивного праздника «Неразлучные друзья: Взрослые и дети». Для детей средней группы совместно с родителями. (С использованием здоровьесберегающих технологий: Ритмических танцев «Игра с мячом», «кошки-мышки» с родителями, Пальчиковая игра «Мышки
Под музыку дети с родителями входят в зал парами. Идут по кругу обычной ходьбой, на пятках, на внешней стопе. Взрослый встаёт позади ребёнка и держит его за вытянутые руки – идут на носках.Перестроени...
развитие речи СТИХОТВОРЕНИЕ А. ВВЕДЕНСКОГО «МЫШКА». СЫР ДЛЯ МЫШКИ
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.Цели: познакомить с содержанием стихотворения А. Введ...
Сценарий спортивного праздника «Мы весёлые друзья». Для детей средней группы совместно с родителями. (С использованием здоровьесберегающих технологий: Ритмических танцев «Игра с мячом», «кошки-мышки» с родителями, Пальчиковая игра «Мышки и пышки»).
Задачи:Продолжать укреплять мышцы стопы.Развивать дыхательную мускулатуру, увеличить подвижность грудной клетки.Учить радоваться себе и другим в процессе выполнения физических упражнений....
Автоматизация звука Ш. При желании дифференциация С-Ш. Парочки "Мышки". Ребёнок "снимает" кусок сыра с полки и даёт один из вариантов ответа. 1. Мышка и мишка. 2. У мышки мишка. 3. Мышка с мишкой. 4. За куском сыра мышка с мишкой.
Автоматизация звука Ш. При желании дифференциация С-Ш.Парочки "Мышки". Ребёнок "снимает" кусок сыра с полки и даёт один из вариантов ответа.1. Мышка и мишка.2. У мышки мишка.3. Мыш...