КВН «В стране весёлой математики»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Ушхвани Светлана Михайловна

Это мероприятие поможет в игровой форме закрепить математические знания и навыки, а также будет способствовать развитию логического мышления, внимания и умения работать в команде

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kvn.docx17.34 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий математического КВН «В стране весёлой математики»

в старшей группе

Предлагаю вашему вниманию сценарий математического КВН для детей старшей группы детского сада. Это мероприятие поможет в игровой форме закрепить математические знания и навыки, а также будет способствовать развитию логического мышления, внимания и умения работать в команде.

Тема: «В

Цель:

  • Закрепление элементарных математических представлений.
  • Развитие познавательного интереса к математике.
  • Воспитание чувства товарищества и взаимопомощи.

Оборудование:

  • Эмблемы для каждой команды.
  • Карточки с цифрами и геометрическими фигурами.
  • Счетные палочки.
  • Два набора для конструирования (например, кубики или конструктор).
  • Призы для награждения.

Ход мероприятия:

1. Вступление

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас в клубе весёлых и находчивых! Сегодня у нас необычный КВН – математический! Две команды покажут нам свои знания, смекалку и умение дружно работать.

Представление команд (название и девиз):

  • Команда «Знайки»
  • Девиз: «Мы, Знайки, не скучаем, задачки на лету решаем!»
  • Команда «Умники»
  • Девиз: «Мы, Умники, сильны, в математике сильны!»

2. Разминка «Весёлые задачки»

Командам поочередно задаются вопросы. За каждый правильный ответ — 1 балл.

  • Сколько пальцев на одной руке? (Пять)
  • Сколько солнышек на небе? (Одно)
  • Сколько ушей у двух мышей? (Четыре) 
  • Сколько глаз у светофора? (Три) 
  • Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы. Сколько птиц? (Три)

3. Конкурс «Сосчитай-ка»

Каждой команде выдается набор карточек с разным количеством предметов (например, от 1 до 10). Дети должны быстро сосчитать предметы на карточке и показать соответствующую цифру.

4. Конкурс «Геометрические фигуры»

Ведущий показывает командам поочередно геометрические фигуры, а они должны их назвать. Затем задание усложняется: из предложенных геометрических фигур (заранее вырезанных из цветного картона) собрать картинку (домик, машинку, елочку).

5. Конкурс Раздумывай

предлагается решить логическую задачку.

  • На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе?
  • Ответ: 4 яблока. 
  • Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы. Сколько птиц летело?
  • Ответ: 3 птицы (щука не птица).
  • Брат старше сестры на 2 года. На сколько лет он будет старше сестры через 3 года?
  • Ответ: На 2 года, разница в возрасте не меняется. 
  • Что можно увидеть с закрытыми глазами?
  • Ответ: Сон. 

6. Музыкальная пауза

Проводится веселая физкультминутка под музыку, чтобы дети могли подвигаться и отдохнуть.

7. Конкурс «Сравни и найди отличия»

Это задачи-загадки, которые требуют не прямого ответа, а немного рассуждений.

Эти задачи учат детей сравнивать объекты и находить общие и различные признаки.

  • Саша ел яблоко большое и кислое. Коля — большое и сладкое. Что в яблоках одинаковое, а что разное? 
  • Ответ: Одинаковый размер (большие), разный вкус (кислое и сладкое).
  • Маша и Нина рассматривали картинки. Одна в журнале, другая в книге. Где рассматривала картинки Нина, если Маша не рассматривала в журнале? 
  • Ответ: Нина рассматривала картинки в журнале.
  • Толя выше Игоря, а Игорь выше Коли. Кто выше всех? 
  • Ответ: Толя.

8. Конкурс "Продолжи узор".

Выкладываем последовательность из фигур или предметов, а команды должен ее продолжить.

9. Конкурс Загадки-обманки

Эти веселые вопросы проверяют внимательность.

  • Кто быстрее плавает: утенок или цыпленок? 
  • Ответ: Утенок (цыплята не плавают).
  • Кто быстрее долетит до цветка: бабочка или гусеница? 
  • Ответ: Бабочка (гусеницы не летают).
  • Сколько конфет лежит в пустой коробке? 
  • Ответ: Ни одной.

Подведение итогов

Жюри подсчитывает баллы, объявляет команду-победителя. Проводится награждение всех участников медалями «Знаток математики» и сладкими призами.

Ведущий:

Вот и подошел к концу наш математический КВН! Все ребята молодцы, отлично справились с заданиями! Помните, математика – это не скучно, а очень интересно и полезно! До новых встреч


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по математике подготовительной группы: "Весёлые математики"

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, физическая культура. Цель: Обучать детей умениям сопоставлять, сравнивать, устанавливать соответствие между различ...

Интерактивная игра. Белочка в стране. Весёлая математика. Число 8 и 9.

 Изучение математики, посредствам интерактивных игр в PowerPoint, это интересным и занимательный  процес, который дает хороший результат.        ...

Конспект занятия по математике в старшей группе «Весёлая математика»

Цель:Упражнять дошкольников в счете в пределах 3, закрепить названия геометрических фигур, основных цветов; умение ориентироваться на плоскости.Закрепить умение составлять описание картины, согласовыв...

Путешествие в страну Весёлой Математики"

Конспект итогового мероприятия...

Презентация "Белочка в стране "Весёлая математика"

Занятия по математике в подготовительной группе  к школе  (возраст 6-7 лет)...

Презентация по ФЭМП "Белочка в стране весёлой математики"

Раннее изучение математики помогает ребятам развивать навыки критического мышления, а также решать проблемы. Знакомство с числами, основными математическими понятиями в дошкольном возрасте способ...