КВН «В стране весёлой математики»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Это мероприятие поможет в игровой форме закрепить математические знания и навыки, а также будет способствовать развитию логического мышления, внимания и умения работать в команде
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий математического КВН «В стране весёлой математики»
в старшей группе
Предлагаю вашему вниманию сценарий математического КВН для детей старшей группы детского сада. Это мероприятие поможет в игровой форме закрепить математические знания и навыки, а также будет способствовать развитию логического мышления, внимания и умения работать в команде.
Тема: «В
Цель:
- Закрепление элементарных математических представлений.
- Развитие познавательного интереса к математике.
- Воспитание чувства товарищества и взаимопомощи.
Оборудование:
- Эмблемы для каждой команды.
- Карточки с цифрами и геометрическими фигурами.
- Счетные палочки.
- Два набора для конструирования (например, кубики или конструктор).
- Призы для награждения.
Ход мероприятия:
1. Вступление
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас в клубе весёлых и находчивых! Сегодня у нас необычный КВН – математический! Две команды покажут нам свои знания, смекалку и умение дружно работать.
Представление команд (название и девиз):
- Команда «Знайки»
- Девиз: «Мы, Знайки, не скучаем, задачки на лету решаем!»
- Команда «Умники»
- Девиз: «Мы, Умники, сильны, в математике сильны!»
2. Разминка «Весёлые задачки»
Командам поочередно задаются вопросы. За каждый правильный ответ — 1 балл.
- Сколько пальцев на одной руке? (Пять)
- Сколько солнышек на небе? (Одно)
- Сколько ушей у двух мышей? (Четыре)
- Сколько глаз у светофора? (Три)
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы. Сколько птиц? (Три)
3. Конкурс «Сосчитай-ка»
Каждой команде выдается набор карточек с разным количеством предметов (например, от 1 до 10). Дети должны быстро сосчитать предметы на карточке и показать соответствующую цифру.
4. Конкурс «Геометрические фигуры»
Ведущий показывает командам поочередно геометрические фигуры, а они должны их назвать. Затем задание усложняется: из предложенных геометрических фигур (заранее вырезанных из цветного картона) собрать картинку (домик, машинку, елочку).
5. Конкурс Раздумывай
предлагается решить логическую задачку.
- На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе?
- Ответ: 4 яблока.
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы. Сколько птиц летело?
- Ответ: 3 птицы (щука не птица).
- Брат старше сестры на 2 года. На сколько лет он будет старше сестры через 3 года?
- Ответ: На 2 года, разница в возрасте не меняется.
- Что можно увидеть с закрытыми глазами?
- Ответ: Сон.
6. Музыкальная пауза
Проводится веселая физкультминутка под музыку, чтобы дети могли подвигаться и отдохнуть.
7. Конкурс «Сравни и найди отличия»
Это задачи-загадки, которые требуют не прямого ответа, а немного рассуждений.
Эти задачи учат детей сравнивать объекты и находить общие и различные признаки.
- Саша ел яблоко большое и кислое. Коля — большое и сладкое. Что в яблоках одинаковое, а что разное?
- Ответ: Одинаковый размер (большие), разный вкус (кислое и сладкое).
- Маша и Нина рассматривали картинки. Одна в журнале, другая в книге. Где рассматривала картинки Нина, если Маша не рассматривала в журнале?
- Ответ: Нина рассматривала картинки в журнале.
- Толя выше Игоря, а Игорь выше Коли. Кто выше всех?
- Ответ: Толя.
8. Конкурс "Продолжи узор".
Выкладываем последовательность из фигур или предметов, а команды должен ее продолжить.
9. Конкурс Загадки-обманки
Эти веселые вопросы проверяют внимательность.
- Кто быстрее плавает: утенок или цыпленок?
- Ответ: Утенок (цыплята не плавают).
- Кто быстрее долетит до цветка: бабочка или гусеница?
- Ответ: Бабочка (гусеницы не летают).
- Сколько конфет лежит в пустой коробке?
- Ответ: Ни одной.
Подведение итогов
Жюри подсчитывает баллы, объявляет команду-победителя. Проводится награждение всех участников медалями «Знаток математики» и сладкими призами.
Ведущий:
Вот и подошел к концу наш математический КВН! Все ребята молодцы, отлично справились с заданиями! Помните, математика – это не скучно, а очень интересно и полезно! До новых встреч
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по математике подготовительной группы: "Весёлые математики"
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, физическая культура. Цель: Обучать детей умениям сопоставлять, сравнивать, устанавливать соответствие между различ...

Интерактивная игра. Белочка в стране. Весёлая математика. Число 8 и 9.
Изучение математики, посредствам интерактивных игр в PowerPoint, это интересным и занимательный процес, который дает хороший результат. ...

Конспект занятия по математике в старшей группе «Весёлая математика»
Цель:Упражнять дошкольников в счете в пределах 3, закрепить названия геометрических фигур, основных цветов; умение ориентироваться на плоскости.Закрепить умение составлять описание картины, согласовыв...
Путешествие в страну Весёлой Математики"
Конспект итогового мероприятия...

Открытое занятие по математике для средней группы "Весёлая математика"
Конспект по математике для средней группы...

Презентация "Белочка в стране "Весёлая математика"
Занятия по математике в подготовительной группе к школе (возраст 6-7 лет)...

Презентация по ФЭМП "Белочка в стране весёлой математики"
Раннее изучение математики помогает ребятам развивать навыки критического мышления, а также решать проблемы. Знакомство с числами, основными математическими понятиями в дошкольном возрасте способ...
