Занимательный счёт.
учебно-методический материал по математике (подготовительная группа)

Занимательный счёт

Занимательные игры учат выделять и запоминать главное и упускать второстепенное, а кроме этого, помогают весело провести время. Предложите ребёнку послушать истории-задачи и ответить на вопросы.

Задача 1.

В лесной избушке жили зверюшки. Угадайте кто?

Рыжая, пушистая, хитрая (лиса). Длинноухий, короткохвостый, трусливый (заяц). Круглый, колючий (еж). Серый, злющий, зубастый (волк). Неуклюжий, толстый, мохнатый (медведь).

Вопрос.

Сколько всего зверюшек жило в избушке? (5)

Задача 2.

Пошли Таня и Костя за грибами. Когда шли мимо берез, Костя нашел подберезовик. Когда шли около дубов, Таня нашла белый гриб. Проходили мимо пенечков, Костя нашел 2 опенка. А когда зашли в сосновый лес, Таня нашла масленок, рыжик и мухомор.

Вопросы.

Сколько всего грибов нашли Таня и Костя? (7)

Сколько грибов дети пожарят? (6)

Задача 3.

Пришли к Антону на день рождения гости.

Макар подарил ему живого попугайчика, Степан заводной вездеход, Лиза подарила деревянный конструктор, Валя переводные картинки.

Вопросы.

Сколько подарков получил Антон? (4)

Сколько детей было на дне рождения? (5)

Задача 4.

Собрались лиса и волк на рыбалку. Лиса взяла маленькую удочку с короткой леской, а волк-жадина подумал: «Возьму-ка я самую большую удочку с длинной-длинной леской — больше рыбы наловлю». 

Сели ловить рыбу. Лиса только успевает рыбу вытягивать: то окуня, то леща, то сома, то щуку. А волк поймал плотвичку, стал ее из реки тянуть, да в длинной леске и запутался. Пока распутался, уже и домой пора идти.

Вопросы.

Кто больше наловил рыбы? Почему?

Сколько всего рыб наловили волк и лиса (5)