Детское творчество
методическая разработка по теме

ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -                      МИР ЯРКИХ, УДИВИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВ.

Детское изобразительное творчество нередко поражает взрослых своей непосредственностью, оригинальностью,  буйством фантазии. Распространено мнение, что роль взрослого в развитии изобразительной деятельности дошкольников должна сводиться лишь к невмешательству в процесс самовыражения ребёнка. Такое отношение к детскому творчеству ошибочно. Создавая детям условия для занятий рисованием, лепкой, аппликацией, родители формируют у них устойчивый интерес к изобразительной деятельности, развитию их способностей.

Место, где ребёнок рисует, должно быть хорошо освещено. Свет должен падать с левой стороны. Следите за тем, чтобы ребёнок правильно сидел за столом: не горбился, не наклонялся очень низко.

Малыши рано проявляют желание рисовать. Сначала они наблюдают за тем, как пишет и рисует взрослый. Их привлекают движения карандаша по листу бумаги и, самое главное, появление на ней следов. Рисование малыши обычно сопровождают словами. Это происходит потому, что изобразить всё, что хочется, ребёнок ещё не может, а слова помогают ему полнее передать содержание рисунка. Показывая рисунок взрослому, он по своему объясняет, что получилось. Во время прогулок покажите детям, как красивы цветы, листья, деревья. Рассмотрите лепестки цветов, узорчатый рисунок листьев, гладкий или шершавый ствол деревьев. Помогите сыну или дочери увидеть то интересное, что находится в родном городе. Если после прогулки ребёнок захочет рисовать, предложите ему вспомнить то, что он увидел. Подумайте, что из окружающего ребёнок может наблюдать весной и затем изобразить в рисунке ("Прилёт птиц", "Ледоход"," Подснежник"). Зимой обратите внимание ребёнка на то, что снег покрывает дома, кусты, деревья. Всё это можно изобразить на бумаге. Посещая с детьми театр, выставки, цирк, мы приобщаем их к миру прекрасного. Хорошо, если увиденное в театре, цирке, ребёнок передаст в рисунке, лепке. Научиться рисовать, лепить может каждый малыш, если взрослые обращают внимание на эти занятия, терпеливо помогают ему овладеть навыками и умениями.