Домашнее задание на тему: "Весна. Весенние цветы"
статья (подготовительная группа) по теме

1. Побеседуйте с ребенком о времени года, которое наступило. Понаблюдайте приметы весны вор время прогулки. Запомнить  названия весенних месяцев поможет четверостишие:

Март, апрель и май зеленый

Дарят листья липам, кленам.

Просыпаются сады,

Распускаются цветы.

2. Побеседуйте с ребенком о приметах поздней весны, которые вы наблюдали во время прогулки, помогите ребенку их запомнить:

• Дни стали длиннее, а ночи – короче;
• На улице тепло, солнце ярко светит и греет;
• Дуют теплые ветры;
• Идут теплые дожди;
• Прилетели перелетные птицы, они строят гнезда и выводят птенцов;
• Появилась первая зеленая трава, а на деревьях и кустарниках – листья, в траве распустились весенние цветы.

3. Предложите ребенку нарисовать картинку «Весна» и рассказать по ней о времени года, которое наступило, по плану:

- какое время года наступило?

- какими стало небо и солнце?

- какие изменения произошли в природе?

4. Выучите с ребенком стихотворение Е. Серовой «Ландыш». Поработайте над четкостьтю дикции и звукопроизношением.

Ландыш

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется: его задень  -

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышит луг,

И птицы и цветы…

Давай  послушаем, а вдруг

Услышим – я и ты?