Обучение чтению детей дошкольного возраста
статья на тему

Обучение чтению дошкольников

Попробуйте учить ребенка читать. Обучение чтению не ставит ребенка   в   ситуацию,   когда   взрослые   ждут,   чтобы   он   говорил. Предлагаемые ниже задания могут выполнять даже трехлетние дети. Единственное требование к ребенку — умение играть в картинно-предметное лото. В процессе обучения дети не просто учатся читать, они пытаются произносить те слова и слоги, которые им предлагаются для    чтения.    Не     страшно,     если     слова     при     этом выговариваются   недостаточно   четко.    Важно,   что они  становятся  базой  для   развития   речи.

Начинать нужно с обучения глобальному чтению. Ребенок должен научиться узнавать написанные слова целиком, как иероглиф, не вычленяя отдельных букв. Для начала напишите на картонных карточках размером в треть тетрадного листа два-три коротких слова, обозначающих хорошо известные малышу предметы. Например: ДОМ, МЯЧ, ХЛЕБ. Слова следует писать крупными печатными буквами, фломастером зеленого или черного цвета. На оборотной стороне карточек простым карандашом изображаются аналогичные предметы. Рисунки могут быть схематичными. В дальнейшем, когда ребенок научится узнавать слова, картинки можно будет стереть. Малышу сообщают, что написано на карточках, а затем просят: «Дай ДОМ», «Дай ХЛЕБ» и т.д. Если ребенок не справится с этим заданием, можно разрешить ему перевернуть карточку и посмотреть на картинку-подсказку. Со временем он научится находить нужные карточки без подсказки, ориентируясь только на буквы. Количество карточек постепенно увеличивается, слова «удлиняются», вводятся слова, обозначающие действия, т.е. глаголы.

ЗАДАНИЕ.

Составляйте   книгу   кулинарных   рецептов.   (Например:   Салат:

картофель, морковь, лук...)

Сделайте наклейки на банках с сыпучими продуктами.

«В музее». Положите карточки с соответствующими названиями на предметы мебели.

Делайте вывески: музей, почта, библиотека, театр и т.п.

Наклейте в альбом фотографии близких ребенку людей, подпишите их. Рассматривайте альбом вместе с ребенком. (Задание способствует развитию зрительного восприятия.)

Раннее обучение чтению не только стимулирует появление речи, но и улучшает внимание, облегчает произнесение слов, приучает к более четкому проговариванию их.

Учите ребенка образовывать множественное число имен существительных, глаголов:

стол - столы, гриб - грибы, кукла - куклы, собака - собаки, кошка - кошки, полка - полки, идет - идут и т.п.

Упражняйте в употреблении уменьшительной формы имен существительных:

нос — носик, рот — ротик, дом — домик, сад — садик, гриб -грибок, петух — петушок, и т.п.

Расширяйте глагольный словарь:

входит — выходит, наливает — выливает, закрыта — открыта;

причесывает — причесывается, одевается — одевают; рисует — нарисовал, пилит — распилил, и т.п.

Вводите в речь детей прилагательные:

большой — маленький, горький — сладкий, красная — красные и т.п.