Условия развития игровой деятельности детей в семье.
материал по теме
Вместе с удовольствием, которое ребёнок получает в игре, к нему приходит ощущение эмоционального насыщения и комфорта, внутренней уверенности и чувства безопасности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 41.27 КБ |
Предварительный просмотр:
- Создание ситуаций, стимулирующих возникновение и развёртывание игры.
- Обогащение впечатлений детей, которые могут быть использованы в игре: чтение книг, прослушивание аудиозаписей, обсуждение событий из жизни детей.
- Выделение времени для игры с ребёнком.
- Развитие творческой активности детей в игре: побуждение детей к играм – фантазиям.
- Стимулирование использования в игре предметов – заместителей, помощь в их подборе, в использовании игрового оборудования.
- Внимательное и тактичное отношение к свободной игре детей, включение в неё по мере необходимости в качестве равноправного партнёра.
- Стимулирование разных видов игр (подвижных, настольно – печатных, творческих, игр – драматизаций и др.).
- Начинайте играть в самые простые игры, постепенно усложняйте игровые задания и, не спеша, переходите к более трудным.
- Не разучивайте сразу очень много игр, ведь малыш должен «наиграться», ребёнок младшего дошкольного возраста любит повторять.
- Хвалите ребёнка за успехи в игре.
- Приучайте ребёнка хранить игрушки и игровые предметы аккуратно, в специально отведённом для них месте.
Условия развития игровой
деятельности детей в
семье.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/14/picture-24310.jpg)
« Педагогические условия развития игровой деятельности у детей третьего года жизни»
Предлагаю материал по развитию игровой деятельности у детей раннего возраста который был опробован на приктике в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/18/picture-528720-1474208460.jpg)
« Педагогические условия развития игровой деятельности у детей третьего года жизни»
Игра как вид деятельности издавна привлекает внимание педагогов, психологов, философов. Игра представляет собой особый вид деятельности чнловека....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/29/picture-628914-1430311394.jpg)
Презентация "Развитие игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС дошкольного образования"
«...Дайте же детям играть, пока игра их радует, влечет к себе и вместе с тем приносит им громадную пользу!»[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"9220206","attributes":{"alt":"","cla...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/17/picture-598329-1652792113.jpg)
Родительское собрание в форме круглого стола «Создание условий для активизации игровой деятельности детей в семье»
Родительское собрание в форме круглого стола «Создание условий для активизации игровой деятельности детей в семье»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/09/picture-726837-1575890275.jpg)
Психолого-педагогические условия для развития игровой деятельности детей
Основными нормативными актами, регламентирующими организацию и развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте являются следующие документы: §Конвенция о правах ребенка (ст.3...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/30/picture-1509469-1706639901.jpg)
Методическое пособие «Предметно-развивающая среда как условие развития игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста»
Создавая предметно-игровую среду в ДОУ, воспитатели тем самым могут способствовать игровой деятельности ребенка, а значит, и влиять на развитие его личности. Эффективность влияния предметно-игровой ср...