Развитие речи ребенка
консультация по теме

Памятка для родителей.

«Развитие речи ребёнка».

• Знакомьте детей с телом. Учите правильно называть части тела, своевременно сообщать о недугах. Воспитывайте стремление расти сильными и здоровыми.
• Знакомьте детей с трудом взрослых: врача, шофера, повара, летчика. Расскажи те о своей профессии.
• Учите детей узнавать и называть различные предметы и вещи. которые нас окружают; группировать их по признакам: игрушки, одежда, посуда, овощи и т.д.
• Знакомьте детей с дикими и домашними животными и их детенышами, с окружающими их деревьями, кустами, птицами. Учите наблюдать и любоваться ими.
• Знакомьте детей с овощами, фруктами, ягодами. Учите различать их цвет, запах, определять на вкус, на ощупь; правильно называть их и знать, где они растут.
• В играх вместе с детьми подбирайте к существительным прилагательные (признаки), например, василек – красивый, великолепный, полевой.
• Учите детей образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами: стул-стульчик, флаг-флажок.
• Учите выражать свою просьбу спокойно, глядя в глаза собеседнику.
• Учите отвечать на простейшие вопросы, рассказывать несложные рассказы и сказки и отвечать на вопросы по содержанию прочитанного.

Требования к речи детей четырехлетнего возраста.

Ребенок к 4 годам должен:

• Правильно произносить отдельные звуки, умеет интонационно передавать вопрос, просьбу, восклицание;
• Накапливает определенный запас слов, который содержит все части речи. Основное место в детском словаре занимают существительные и глаголы. Однако дети начинают активно употреблять прилагательные и местоимения;
• Активно осознает обобщающую функцию слов;
• Через слово овладевает основными грамматическими функциями речи (появляется множественное число, винительный и родительный падежи, уменьшительно-ласкательные суффиксы);
• Начинают использовать в речи сложные формы предложений;
• Осваивают навыки разговорной речи, выражают свои мысли простыми и сложными предложениями;