2-младшая группа ОКТЯБРЬ
материал (младшая группа) на тему

Опубликовано 03.11.2014 - 12:41 - Рубцова Маргарита Викентьевна

Учебный год продолжается, и мы продолжаем свою игровую деятельность, через которую учимся чему то новому.

Скачать:

Вложение	Размер
analiz_interaktivnoy_skazki.docx	483.38 КБ
razvitie_rechi.doc	23.5 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ интерактивной сказки

«Что такое хорошо, что такое плохо?»

27 октября в наш детский сад приехали самые настоящие артисты из театра оперы и балета. Они привезли детям очень познавательный спектакль под названием «Что такое хорошо, что такое плохо?»

Через сказку артисты рассказали детям правила поведения друг с другом и хорошие манеры общения. Герои сказки Поросенок, Котенок, Петухи Хозяйка подарили малышам настоящий познавательный праздник!

Малыши теоретически поняли, как нужно вести себя с друзьями, а мы взрослые будем эти правила использовать в повседневной жизни с детьми. $G:\DCIM\119_PANA\P1190056.JPG$

Предварительный просмотр:

Развитие речи в младшей группе «Сказка для малышей»

Дети 2-ой младшей группы очень любят слушать сказки.: «Теремок», «Репка», «Маша и медведь» и т.д.Воспитатель Рубцова М.В. старается прививать детям любовь к народному творчеству. Через сказки воспитатель развивает речь детей, учит строить диалог друг с другом. В самостоятельной деятельности дети совместно с воспитателем инсценируют сказки. Малыши любят перевоплощаться в сказочных персонажей. Дети становятся смелые как волк, хитрые как лиса, находчивые как ежик. Свободно общаются друг с другом, пересказывают сказки по ролям героев. Во время игры используем шутки чистоговорки, в которых нужный звук неоднократно повторятся, например: «Са-са-са меня ужалила оса».Дети эмоционально выражают свои мысли в ходе игры.