Веселые упражнения для закрепления звуков в речи
консультация (старшая группа) на тему

Для успешной и быстрой автоматизации звуков речи необходимо организовать ежедневные, по несколько раз в день, тренировки по 5-10 минут. Лучше всего проводить их в форме игры, но не обязательно садиться за стол и раскладывать пособия. Автоматизируйте звуки даже во время прогулки на улице, по дороге в детский сад, дома на диване.

С этой целью возможно использование следующих упражнений:

КНОПОЧКИ.

Проговариваем слог (слово) с проблемным звуком и в это время нажимает пальцем на «кнопочку» (любой рисунок – кружок, квадрат, рыбку, цветок и т.д.). Сколько кнопочек – столько повторов.

МЕТРОНОМ.

Проговариваем слоговые ряды, слова, словосочетания под заданный логопедом или родителями ритм метронома.

ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ.

Повторяем скороговорки, потешки или слоги, пока течёт песок в часах (1 или 3 минуты).

КОЛОКОЛЬЧИК.

Озвучиваем речевой материал с отрабатываемым звуком. Взрослый оценивает верное произношение звоном колокольчика.

ШАРИК.

Во время произнесения слова перекладываем или передаём из рук в руки шарик от пинг-понга, мячик.

ЛАБИРИНТ.

По нарисованному лабиринту проводим пальчиком, произнося слова, слоги, предложения, скороговорки.

ПИРАМИДКА.

Нанизываем колечки на стержень пирамидки, озвучивает слоговые ряды, слова.

БУСЫ.

Говорим и перебираем крупные бусины, пластмассовые шарики, нанизанные на леску.

СЧЁТЫ.

Произносит слово столько раз, сколько косточек отложено на счётах, либо – с одновременным движением косточки.

ТИХО-ГРОМКО.

Аккуратно «проходим» дорожку из больших и маленьких геометрических фигур, озвучивая заданные слоги, слова. На большой фигуре говорим громко, а на маленькой – тихо.