Вопросник для родителей "Математика для развития Вашего ребенка"
материал ( группа) на тему

Вопросник для родителей

"Математика для развития Вашего ребенка"

1. Знакомы ли Вы с требованиями программы детского сада по развитию у ребенка математических способностей? ________________________________________________________

 2. Как Вы считаете, какова основная цель математического развития представлений детей в детском саду:

 а) научить детей считать, решать задачи, выучить цифры;

 б) научить детей ориентироваться в пространстве и во времени;

 в) подготовить детей к обучению в школе;

 г) развивать у детей психические функции мышления, внимания памяти, так, чтобы они в дальнейшем были способны к восприятию любой информации.

 3. Какую оценку Вы даете уровню математического  развития представлений своего ребенка? Чему он научился за прошедший год?

________________________________________________________________________________

 4. Как Вы считаете, созданы ли в детском саду условия для развития мышления детей?

________________________________________________________________________________

 5. Часто ли ваш ребенок в домашней обстановке проявляет интерес к математике? Что Вы делаете для того, чтобы поддержать его интерес?

________________________________________________________________________________

 6. Следуете ли Вы тем рекомендациям, которые дает Вам воспитатель по домашним занятиям с детьми по математике? ________________________________________________________________________________

 7. Как Вы считаете, получает ли ваш ребенок в детском саду достаточное развитие по математике и хорошую подготовку к дальнейшему обучению в школе? ________________________________________________________________________________

 8. Считаете ли Вы необходимым для вашего ребенка посещать дополнительные занятия по математике вне детского сада? Какие? ________________________________________________________________________________

 9. В Вашей группе имеется наглядная информация по развитию у детей математических способностей? Насколько она полезна для Вас:

 а) информация отсутствует;

 б) информация есть, но крайне скудная;

 в) информация есть, но воспитатель никогда не обращает на нее наше внимание;

 г) я не обращаю на нее внимание;

 д) информация интересная, но не имеет для меня практической значимости;

 е) информации слишком много, трудно выбрать что-то полезное;

 ж) наглядная информация интересна и полезна для меня.

10. Какая помощь от педагогов детского сада Вам требуется по проблеме математического развития вашего ребенка? ________________________________________________________________________________