Мастер-класс
материал (старшая группа) на тему

Мастер-класс для родителей "Игры в сухом бассейне"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл master-klass.odt21.38 КБ

Предварительный просмотр:

                         МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

           ИГРЫ ДЛЯ ПАЛЬЦЕВ РУК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ  

                                    «СУХОГО БАССЕЙНА»

         ОБОРУДОВАНИЕ:

         - миски с крупами: горох, фасоль, рис, пшено;

         - игрушки из киндер-сюрпризов.

                 У детей с проблемами в речевом развитии очень часто наблюдается недостаточность двигательной активности, в том числе и плохая координация мелкой моторики пальцев рук. Учеными доказано, что формирование устной речи ребёнка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Уровень развития речи у детей всегда находится в прямой зависимости от степени развития тонких движений пальцев рук.

                         Для развития мелкой моторики необходимо сочетать пальчиковую гимнастику с самомассажем кистей и пальцев рук, используя для этого «сухой бассейн».

         Создать такой бассейн вы можете и дома. Для этого необходима небольшая глубокая миска, её можно заполнить промытым и просушенным горохом, пшеном, рисом, фасолью.

                 Погружаясь как можно глубже в наполнитель, ручки ребёнка массируются, пальцы становятся более чувствительными, а их движения – координированными.

          Самомассаж кистей и пальцев рук в «сухом бассейне» способствует:

         - нормализации мышечного тонуса;

           - стимуляции тактильных ощущений;

         - увеличению объёма и амплитуды движений пальцев рук;

         - формированию произвольных, координированных движений пальцев рук.

         Самомассаж в «сухом бассейне» можно сопровождать стихотворным текстом или выполнять под музыку.

         Сегодня я хочу Вам предложить комплекс игр для работы в «сухом бассейне».

                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                               

                 ГОРОХ                                                

Опустить кисти рук в «бассейн», «помешать» горох, одновременно  сжимая и разжимая пальцы рук.

         В миску насыпали горох

         И пальцы запустили,

         Устроив там переполох,

         Чтоб пальцы не грустили.

                         ФАСОЛЬ

На дне «бассейна» спрятать игрушки из киндер-сюрпризов. Опустить кисти рук в «бассейн», «помешать» фасоль, затем найти и достать игрушку.    

         В миске не соль, совсем не соль,

         А разноцветная фасоль.

         На дне – игрушки для детей,

         Мы их достанем без затей.

         ТЕСТО

         Опустить кисти рук в «сухой бассейн» и изображать, как месят тесто.

         Месим, месим тесто,

         Есть в печи место.

         Будут-будут из печи

         Булочки и калачи.

         ЛОДОЧКА

         Соединить ладони обеих рук «ковшиком», делать скользящие движения по поверхности «сухого бассейна».

                 Лодочка плывёт по речке,

                 Оставляя на воде колечки.

                 ПОВАР

         Выполнять круговые движения кистью в «сухом бассейне» по часовой стрелке и против неё.

                                                                 

         СТИРАЕМ ПЛАТОЧКИ

         Выполнять движения раскрытой ладонью по дну «сухого бассейна» в направлении вперед-назад, пальцы разведены.

                 Мама и дочка стирают платочки.

         Вот так, вот так!

         Постирали и отжали.

         Ох, немножко мы устали.

         КОЛОБОК

         Сжимать и разжимать кулачки в «сухом бассейне».

         Кулачок как колобок.

         Мы сожмём его разок.

         Кулачки сжимаем,

         Кулачками мы играем.

         ЗАРЯДКА

         Сжимать и разжимать кулачки в сухом бассейне».

         Пальцы делают зарядку,

         Чтобы меньше уставать.

         А потом они в тетрадке

         Будут буковки писать.

                 НАПРЯГАЕМ ПАЛЬЦЫ

         Опустить кисти рук в «сухой бассейн». Растопырить пальцы, напрягать их как можно сильнее, затем расслабить и слегка пошевелить пальцами.

         Только уставать начнём,

         Сразу пальцы разожмём,

         Мы пошире их раздвинем,

         Посильнее напряжём.

         ЛАДОШКИ ЗДОРОВАЮТСЯ

         Опустить кисти рук в «сухой бассейн». Сплести пальцы рук, соединить ладони и стискивать их как можно сильнее. Затем расслабить руки и слегка пошевелить пальцами.

                                                                   

         Наши пальчики сплетём

         И соединим ладошки.

         А потом как только можем

         Крепко-накрепко сожмём.

         ЛЯГУШКИ

         Сжать руки в кулачки и положить их на дно «сухого бассейна» пальцами вниз. Резко распрямить пальцы (руки как бы подпрыгивают) и положить руки на дно бассейна с растопыренными пальцами.

         Две весёлые игрушки

         Ни минуты не сидят.

         Ловко прыгают подружки,

         Только брызги вверх летят.

         ПАЛЬЦЫ ИГРАЮТ

         Опустить руки в «сухой бассейн». Сжимать пальцы в кулачки как можно сильнее, затем расслаблять их и разжимать.

         Дружно пальчики сгибаем,

         Крепко кулачки сжимаем.

         Раз, два, три, четыре, пять -

         Начинаем разгибать.

         

         Спасибо за внимание.

         

                                                                   


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ГОТОВИМСЯ К МАСТЕР-КЛАССУ Пошаговый алгоритм проведения мастер-класса

Методические рекомендации по организации и проведению мастер-класса...

Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны (мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В.

Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной  группе. Тема: Тюльпаны(мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В., воспитатель1 категории....

Пасхальное яйцо своими руками в технике квиллинг. Мастер - класс с пошаговыми фото. Мастер - класс “Пасхальное яичко”

Цель: создание яичка в технике квиллинг.Задачи:- закреплять навыки накручивания полоски бумаги в ролл;- развивать творческие способности детей, внимание, воображение и фантазию;- развивать мелкую мото...

«Мастер – класс « «Мастер – класс «Песочная терапия в работе педагога – психолога»» + презентация

Все мы, взрослые и дети, брали в руки песок. На вид мелкие крупинки, ничего особенного, но почему-то с ним хочется что-то делать: строить из мокрого песка замки, с помощью формочек делать кулич...

Мастер-класс для детей «Чудесное тесто!» . Мастер-класс проводит повар детского сада, мама Мирославы Морозовой – Морозова Елена Владимировна.

Цель мастер-класса для детей: Продолжать знакомить детей с профессией повара, через встречу с родителями и проведение мастер – класса. Познакомить с тестом, его приготовлением. Предложить д...

МАСТЕР-КЛАСС «Нетрадиционные формы оздоровления дошкольников» в рамках муниципального обучающего семинара-практикума на тему «Мастер-класс как форма распространения опыта работы педагога ДОУ»

Цель: Познакомить присутствующих педагогов с нетрадиционными формами оздоровления детей, используемыми в практической деятельности. Стремиться развивать у коллег коммуникативные навыки и ум...

Мастер - класс: " Рисуем солью и крупой". Фотоотчёт по мастер - классу.

В этом мастер - классе показано, какие поделки можно создать, используя соль и крупу (манную и рисовую). Как можно фантазировать, используя нетрадиционные тех...