Семинар для родителей "Учимся переводить агрессию в позитив"
материал

УЧИМСЯ ПЕРЕВОДИТЬ АГРЕССИЮ В ПОЗИТИВ

Проблема агрессивного поведения детей достаточно актуальна в наши дни. Отмечается, что агрессивных детей становится с каждым годом все больше и больше.

Взрослые не любят агрессивного поведения детей. Подобные дети их раздражают, и ярлыки, такие как: «грубиян», «нахал», «драчун», достаются всем агрессивным детям без исключения, причем не только в ДОУ, но и дома.

Агрессия как энергия необходима для нормального развития ребенка, иначе он не смог бы ни познавать окружающий мир, ни защищаться, ни конкурировать с другими людьми. А вот беспокоиться по поводу эмоционального развития ребенка нужно тогда, когда агрессия становится недостаточно мотивированной или вообще не имеет никаких оснований.

«Портрет агрессивного ребенка»

                                                                               Г.Б. Монина

- не понимает чувств и переживаний других людей;

- ощущает себя отверженным;

- часто ругается со взрослыми;

- создает конфликтные ситуации;

- сваливает вину на других;

- часто спорит со взрослыми;

- теряет контроль над собой;

- импульсивен (только в момент агрессии);

- часто дерется;

- не может адекватно оценить свое поведение;

- имеет мускульное напряжение (руки, ладони, скулы);

- часто специально раздражает взрослых;

- толкает, ломает, крушит все кругом;

- завистлив, мстителен;

- раздражителен;

- винит других в своих ошибках;

- стремится разозлить родителей, близких, воспитателей;

- думает, что он не хуже других;

- имеет низкий уровень эмпатии;

- часто сердится и отказывается что-либо делать.

Только когда эти признаки проявляются на протяжении 6 месяцев, можно говорить о том, что ребенок агрессивный.

Для того чтобы помочь детям с агрессивным поведением самим справиться со вспышками агрессии, необходимо понимать, что же это такое, каковы причины и формы ее проявления.

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИИ

1. Некоторые соматические заболевания или заболевания головного мозга.

2. Стили воспитания в семье. (Агрессивное поведение является отражением тех отношений, которые малыш наблюдает дома. Если родители часто применяют физические наказания, ребенок знает, что родители бьют его, чтобы добиться послушания. Естественно, привыкает к тому, что, если нужно что-то получить от человека, его следует ударить. Со временем такие дети могут стать практически неуправляемыми, не реагирующими на просьбы и уговоры – только на повышенный тон или физическое воздействие).

3. Повсеместная демонстрация сцен насилия в кино и на экранах телевизоров и компьютеров.

4. Нестабильная социально-экономическая обстановка.

5. Индивидуальные особенности человека (сниженная произвольность, низкий уровень активного торможения и т.д.).

6. социально-культурный статус семьи и т.п.

Что же такое агрессия?

Агрессия – это мотивированное деструктивное поведение, которое противоречит нормам и правилам существования людей в обществе, наносит вред объектам нападения, приносит физический и моральный ущерб людям или вызывает у них психологический дискомфорт.

Рассмотрим виды агрессии.

ВИДЫ АГРЕССИИ    

Э. Фромм – 2 вида агрессии:

1. Доброкачественная – появляется в момент опасности, носит оборонительный характер и затухает, как только опасность снижается.

2. Злокачественная – представляет собой жесткость и разрушительность, возникает спонтанно и связана со структурой личности.

А. Басс и А. Дарки – 5 видов агрессии:

1. Физическая – действия против кого-либо.

2. Раздражение – вспыльчивость, грубость.

3. Вербальная – угрозы, крики, ругательства.

4. Косвенная – сплетни, злобные шутки, топание, выкрики в толпе.

5. Негативизм – манера поведения.

КРИВАЯ ГНЕВА.

ФАЗЫ ПРОТЕКАНИЯ АГРЕССИВНОЙ ВСПЫШКИ.

1 фаза – фаза запуска. Этим провокатором вспышки гнева может служить все, что угодно: несправедливо сделанное замечание, окрик, внезапная боль и др. На этой фазе взрослый не всегда может предугадать, что произойдет дальше: разозлится ребенок или сможет быстро переключиться на что-либо другое. Это та фаза, когда можно предотвратить вспышку гнева, отвлечь ребенка, направить его энергию в нужное русло или, что очень важно, научить его справляться со своим состоянием.

2 фаза – фаза обострения (подъем). Кривая гнева начинает подниматься вверх. Это время, когда тело физиологически начинает готовить себя к предстоящему сражению: повышается уровень адреналина, напрягаются мышцы, учащается дыхание, пульс. Но все же на этой стадии, особенно на начальном этапе, еще можно предотвратить предстоящую вспышку. И если взрослый не остановит нарастающий поток гнева у ребенка на этой фазе, придется долго ждать, пока он придет в себя. Чтобы научить его справляться со своим гневом и лучше владеть собой, на первых 2-ух стадиях можно давать ему инструкции: «Успокойся», «Сядь в кресло и посиди 5 минут», «Сделай несколько глубоких вдохов». Можно умыть ребенка прохладной водой. Позже он будет сам прибегать к этим способам управления гневом.

3 фаза – фаза кризиса, пик гнева. Ребенок начинает кричать, топать ногами, ругаться и т.п. Ребенок уже не слышит взрослого, не понимает просьб, требований. Читать нотации бесполезно. Единственное, что можно сделать – это следить за его безопасностью.

4 фаза – фаза плато, или спад гнева. Она протекает у всех детей по-разному. Одним присущи отдельные дополнительные вспышки, у других гнев идет на спад.

5фаза – фаза депрессии, которая может наступить после кризиса. Теперь снова можно разговаривать с ребенком, и только на этой фазе он услышит, что ему говорят.

* Данная кривая характерна не только для детей, но и для взрослых, поэтому очень важно контролировать собственные негативные выплески в момент общения с ребенком.

Агрессивные дети иногда проявляют агрессию лишь потому, что не знают, как вести себя в конфликтных ситуациях. На этом этапе очень важны сюжетно-ролевые игры, показывающие взаимодействие между людьми в различных ситуациях. И конечно, сами взрослые должны контролировать собственные агрессивные импульсы. Надо всегда помнить, что дети учатся приемам социального взаимодействия, прежде всего, путем наблюдения за поведением окружающих людей. Кроме того, формирование таких позитивных качеств личности, как эмпатия, доверие к людям, доброта, происходит во время позитивного общения с ребенком, за совместным обсуждением книг, просмотров фильмов и передач и прочее.

Предложить «Рецепты избавления от гнева» и памятку для родителей «Профилактика агрессивного поведения детей».

Шесть рецептов избавления от гнева

Памятка для родителей

ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ

АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ

1. Первым делом нащупать все болевые точки в семье.

2. Нормализовать семейные отношения.

3. Ликвидировать все агрессивные формы поведения близких, помнить, что ребенок, видя все, подражает.

4. Принимать его таким, какой он есть, и любить со всеми недостатками.

5. Что-то требуя от ребенка, учитывать его возможности, а не то, как вам хотелось бы его видеть.

6. Попытаться погасить конфликт еще в зародыше, направляя интерес ребенка в другое русло.

7. Дать ему понять, что он любим, даже если в семье появился новорожденный.

8. Научить его общению со сверстниками.

9. При драчливости ребенка главное – не разъяснить, а предотвратить удар.

10. Помнить, что и слово может ранить ребенка.

11. Понимать ребенка!

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ (ВЫПЛЕСКИВАНИЯ) ГНЕВА

1. Громко спеть любимую песню.

2. Пометать дротики в мишень.

3. Попрыгать на скакалке.

4. Используя «Стаканчики для криков», высказать все свои отрицательные эмоции.

5. Налить в ванну воды, запустить несколько пластмассовых игрушек и бомбить их каучуковым мячом.

6. Пускать мыльные пузыри.

7. Устроить «бой» с боксерской грушей.

8. Пробежать по площадке детского сада или стадиону.

9. Поиграть в настольный футбол (хоккей).

10. «Попинать» подушку.

11. Устроить соревнование «Кто громче крикнет», «Кто выше прыгнет», «Кто быстрее пробежит».

12. Скомкать несколько листов бумаги, выплеснув всю свою злость, а затем их выбросить.

13. Быстрыми движениями руки нарисовать обидчика, а затем зачеркать его.

14. Слепить из пластилина фигуру обидчика и сломать его.

15. Использовать физические силовые упражнения.

16. Сильно потопать ногами.

       1 фаза        2 фаза        3 фаза                   4 фаза        5 фаза

    «Запуск»               «Подъем»         «Пик гнева»        «Плато гнева»               «Депрессия»