«ВО ЧТО МОЖНО ПОИГРАТЬ ДОМА»
статья по теме

СТАТЬЯ НА ТЕМУ

«ВО ЧТО МОЖНО ПОИГРАТЬ ДОМА»

Подготовила :Романенко Ю.Н.

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!

     Как в такой быстрый век найти время на игры с детьми.

 Существуют игры, в которые можно играть по дороге домой, стоя у плиты, эти игры будут способствовать развитию речи.
Взрослые задают вопрос, а дети отвечают.

«Что бывает?» Например: мягким может быть –хлеб, подушка, а что ещё? (Жидким, круглым, мокрым и т.д.)

«Что где? Кто где?». Например: что есть у нас на кухне? Где стоит телевизор? и т.д.

«Угадай кто это?» Взрослый называет несколько слов, характеризующий тот или иной предмет, ребёнок пытается угадать, о чём идёт речь. Например: серый, злой, зубастый……волк.

«Назови, одним словом». Взрослый перечисляет группы предметов, а ребёнок пытается назвать это одним словом. Например: сто, стул, шкаф…… мебель

«Профессии – кому что нужно». Взрослый называет предмет, ребёнок отгадывает профессию. Например: ножницы, фен, зеркало…парикмахер

«Продолжи предложение» (употребление сложноподчинённых предложений)
-Мама положила хлеб... куда? (в хлебницу)
-Брат насыпал сахар... куда? (в сахарницу)
-Бабушка сделала вкусный салат и положила его... куда? ( в салатницу)
- Папа принёс конфеты и положил их ... куда? (в конфетницу)
-Марина не пошла сегодня в школу, потому что... ( заболела)
-Мы включили обогреватели, потому что... (стало холодно)
-Я не хочу спать, потому что... ( ещё рано)
-Мы поедем завтра в лес, если... (будет хорошая погода)
-Мама пошла на рынок, чтобы... (купить продукты)
-Кошка забралась на дерево, чтобы...(спастись то собаки)

«Назови три слова»
(активизация словаря)
Ребенку задается вопрос.

         -Что можно купить? (платье, костюм, брюки)
        -Что можно варить?

 -Что можно читать?

        -Чем можно рисовать?

        -Что может летать?

        -Что может плавать?

        -Что (кто) может скакать? И т. д.