Работа с родителями
проект на тему

Неделя

Содержание работы

1 неделя

1. Информация в родительском уголке «Из истории пожарной службы»
2. Занятие «Большая беда от маленькой спички»
3. Подвижные игры «Кто быстрее», «Быстрые и ловкие», «Пожарные на учении». 
4. Дидактические игры «Что необходимо пожарному?», «Горит – не горит», «Предметы-источники пожара».
5. Заучивание стихотворений из сборника «Спички не игрушки, огонь не забава».
6. Строительные игры «Пожарная часть».

7. Конструирование из строительного материала «Пожарная часть», «Пожарный автомобиль».

8. Экскурсия по детскому саду (знакомство с уголком противопожарной безопасности).

2 неделя

1. Занятие на тему «Если в доме случился пожар. Телефон 01».
2. Совместная постановка детей и родителей спектакля «Кошкин дом» (педагоги-дети-родители).
3. Просмотр видеофильма «Огонь друг-огонь – враг». 
4. Театрализованная деятельность: драматизация «Кошкин дом».
5. Экскурсия на территорию пожарной части, встреча с пожарными (ознакомление с пожарной техникой, со спецификой профессии пожарного). 
6. Опытно-экспериментальная деятельность: «Опыт со свечой, огнем». 
7. Создание стенгазеты «С огнём не шути»

8. Участие родителей в создании игры «Служба спасения».

3 неделя

1. Беседа «Пожарный – профессия героическая».
2. Чтение художественной литературы: С.Я.Маршак «Пожар», Л.Толстой «Пожарные собаки».
3. Комплексное занятие «Пожарная безопасность в природе».

4. Сюжетно-ролевая игра «Мы пожарные», «Служба спасения».
5. Составление рассказа на тему «Откуда может прийти беда» или «Почему это случилось?» .
6. Игра-занятие на тему «Чего нельзя делать в отсутствие взрослых?»
7. Консультации для родителей: «Ребенок и огонь: обеспечим безопасность».

4 неделя

1. Чтение стихотворения В.Маяковского «Кем быть?».
2. Конструирование из строительного материала «Пожарная часть», «Пожарный автомобиль».
3. Лепка "Дождик-дождик, кап-кап-кап, потуши ты нам пожар!"

4. Родительский час «Обучение детей дошкольного возраста основам пожарной безопасности».
5. Создание игровых, обучающих ситуаций «Бабушка забыла выключить утюг», «Маша обожглась». 
6. Рассматривание плакатов, иллюстраций по теме «Пожар».
7. Рисование детьми рисунков «Пожар»;
8. Изготовление совместно с родителями брошюр, книжек «Что мы знаем про огонь»;