Мини -музей«МУЗЕЙ ИСТОРИЯ ИГРУШКИ»
проект (младшая группа) по теме

Слайд 1

Мини -музей «МУЗЕЙ ИСТОРИЯ ИГРУШКИ» Выполнила воспитатель I категории ГБДОУ№6 Оболенская Т. Е.

Слайд 2

Музей - способствует всестороннему развитию и приобщению маленького человека к традициям нашего народа, способствует познавательной активности ребенка, развитию творчества, исследования и экспериментирования с игрушкой.

Слайд 3

Цель: Знакомство с разновидностями игрушки, её свойствами и признаками. Развивать тактильные восприятия при изучении предмета. Обогащать восприятия жизненных впечатлений. Бережное отношение к игрушкам. Продолжать формировать у детей познавательный интерес к объекту. Способствовать накоплению познавательных эмоциональных впечатлений от контакта с игрушкой.

Слайд 4

Задачи: 1 Обратить внимание детей на разнообразие и разновидность игрушки. 2 Познакомить детей со свойствами и особенностями игрушки. 3 Обратить внимание на бережное отношение к игрушкам. 4 Развивать самостоятельность, интерес к игрушке, желание играть с ней.

Слайд 5

Предполагаемый результат Дети должны знать: Что такое музей, экспонат, выставка Какие материалы используются для изготовления игрушек; Что взрослые тоже когда – то играли игрушками Как нужно обращаться с игрушками

Слайд 6

Этапы проекта 1. Подготовительный этап В начале работы воспитатель вместе с родителями определяли тему и название мини-музея, разрабатывали его модель, выбирали место для размещения . 2. Практический этап (или этап реализации проекта) - создание мини-музея в группе; - сбор экспонатов для музея; - разработка экскурсий . 3. Подведение итогов. - открытие мини-музея в группе; - экскурсия в мини-музей; - приглашение гостей (дети с других групп, родители). - разработка экскурсий для музея; - пополнения атрибутов для музея; - проведение образовательной деятельности в мини-музее Организация выставок детских работ по тематике музея, фоторепортаж с экспозиции .

Слайд 7

3. Подведение итогов. - открытие мини-музея в группе; - экскурсия в мини-музей; приглашение гостей (дети с других групп, родители). - разработка экскурсий для музея; пополнения атрибутов для музея; - проведение образовательной деятельности в мини-музее - Организация выставок детских работ по тематике музея, фоторепортаж с экспозиции .

Слайд 8

ПРИГЛАШЕНИЕ Мини – музей «История игрушки» . Уважаемые ребята, а также взрослые! В группе №11 «Непоседы» открылся мини-музей «История игрушки». Приглашаем вас посетить наш музей. Добро пожаловать!!!

Слайд 9

Правила поведения в музее: В нашем музее экспонаты разрешается трогать руками и играть с ними! Экспонаты нужно возвращать на место и ставить аккуратно и красиво. Экспонаты нельзя ломать и забирать домой. Можно и даже нужно: задавать вопросы, сочинять истории, придумывать игры. Приветствуется пополнение музея новыми экспонатами, творческими работами .

Слайд 10

Перспективы развития мини- музея «История игрушки». - Подбор коллекций детских мультфильмов о игрушках. – Проведение экскурсий для других групп детского сада. На базе мини-музея или с использованием его коллекций занятия по разным видам деятельности. - Пополнение мини-музея новыми экспонатами (фото материалами; музыкальными инструментами; загадками) - Дальнейшее проведение экскурсий для детей и родителей. Создание условий для творческого общения и сотрудничества детей, родителей и педагогов.

Слайд 11

Спасибо за внимание!!!