Мастер-класс Изонить
консультация (младшая группа) на тему

         Государственное бюджетное образовательное учреждение

                                 города Москвы «Школа № 1080»

                                        Дошкольное отделение 3

                                    МАСТЕР - КЛАСС

                                            для родителей

                                          «Изонить»

                                                                                                      Составила:

                                                                                          воспитатель группы №6

                                                                                                    Кузьмина Т.Ю.

                                                     Москва

                                                        2016

Цель: научить родителей приемам использования ниток и иглы в технике «изонить» для дальнейшего применения их на практике со своими подросшими детьми.

Задачи:

- показать приемы, используемые в технике «изонить» (круг, угол);

- привлекать родителей к совместному творчеству с детьми;

-  вызвать интерес к работе с нитками и иглой

Материалы: нитки мулине разных цветов, иглы на каждого участника мастер-класса, цветной картон (формат А4, 1\2 А4, 1\4 А4), линейки, карандаши, ножницы.

Ход мастер-класса:

   Перед началом на стенде были выставлены готовые работы в технике «изонить» и образцы элементов, используемых в работе (круг, угол). Также было рассказано об истории создания техники.

   Родителям было предложено выбрать формат и цвет картона, взять нить «мулине» контрастного с картоном цвета и иглу.

   Далее родителям было предложено выбрать элемент, который они будут выполнять (круг или угол).

   После воспитателем были показаны приемы выполнения элементов круг или угол, и родители приступили к выполнению задания.

   В процессе работы воспитатель оказывал помощь родителям.

   Если родитель успевал выполнить пробный элемент, он приступал к изготовлению работы по замыслу.

   По окончании выполнения задания все работы были выставлены на стенде, и родители обсудили качество и красоту выполненного материала.

   В завершение мастер-класса все работы были подарены родителям на память, и даны рекомендации по применению данной техники со своими детьми.