Театрализованная деятельность во второй младшей группе "Мы - артисты"
учебно-методический материал (младшая группа) на тему
Театрализованная деятельность "Мы - артисты" была проведена в рамках Дня открытых дверей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Театрализованная деятельность во второй младшей группе №21 (День открытых дверей)
1.Организационный момент.
Воспитатель, подходя к каждому ребенку, касается театральной маской и проговаривает слова:
- Чтоб всем было хорошо И никто не плакал, Сказка, сказка, сказка, К детям приходи И сказочных героев С собою приводи. - Наша волшебная театральная маска превратит всех ребят сейчас в самых настоящих артистов.
2. Раз, два, три, четыре, пять Вы хотите поиграть? Сказки любите читать? Артистами хотите стать? Тогда скажите мне, друзья, Как можно изменить себя, Чтоб быть похожим на лису? Иль на волка, иль козу? (Обратиться к детям с просьбой изобразить лису, волка, козу). - Молодцы, ребята. Маска волшебная действует! А чтобы стать настоящим артистом, нужно еще:
- провести дыхательное упражнение «Сдуваем снежинку с ладошки»;
- потренировать наш ротик: артикуляционная гимнастика «Рыбка шевелит губами» (смыкать и размыкать губы), «Улыбка» (растянуть губы в стороны, не показывая зубов), «Заборчик» (улыбнуться, показать верхние и нижние зубы);
- и как следует распеться (пение песенки «На лугу»).
Подошла к концу разминка, Постарались все сейчас. А теперь сюрприз, ребята, - Потешка приглашает нас.
3. Разыгрывание потешки «Тень, тень, потетень» с использованием масок.
Тень, тень, потетень, Выше города плетень. Сели звери под плетень – Похвалялися весь день! Похвалялася лиса: «Всему свету я краса!». Похвалялся зайка: «Пойди догоняй-ка!». Похвалялися ежи: «У нас шубки хороши!». Похвалялся медведь: «Могу песни я петь!»
(по желанию дети могут поменяться ролями и разыграть потешку еще раз).
