темы недели на март
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Тема недели «Накроем стол к праздничному обеду»

 (27.02 по 03.03)

Цель: учить детей сервировать стол, называть предметы, столовые приборы, посуду, текстиль (скатерть, салфетки); необходимые для сервировки. Уточнить правила пользования посудой и столовыми приборами.

Знакомить с правилами этикета (встреча гостей, прием подарков, приглашение к столу, поведение за столом; последовательность некоторых блюд, раскладывание предметов на праздничном столе, проигрывание эпизодов игры).

 Декорирование скатерти (ткани или ватмана) узорами; украшение лепной посуды или роспись знакомыми элементами.

Развивать связную речь деть, расширять и активизировать словарь по данной теме (скатерть, салфетница, хлебница)

Рекомендовать родителям:

-учить детей  называть предметы, столовые приборы, посуду, текстиль (скатерть, салфетки); необходимые для сервировки. Уточнить правила пользования посудой и столовыми приборами;

-знакомить с правилами этикета;

-поиграть с детьми в игру «Накрой на стол»

                           Тема недели «Наши мамочки»

(с 06.03. по 10.03)

Цель: Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях.

 Познакомить детей с традициями праздника и поздравлениями для мам, бабушек, старших сестёр, именами мам; типичными женскими домашними заботами и делами; рассмотреть фотографии, образы женщин в портретной и жанровой живописи. Изготовление подарков мамам (аппликация, открытка с поздравлением «Самый красивый букет – мамочке!»).

                                         Рекомендовать родителям:

- создать игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома;

- организовать посиделки «Весна пришла - мамин праздник принесла»;

- принести фотографии бабушек и мам;

- предложить рассказать о традициях празднования Женского дня в семьях;

- принести фото в оформлении выставки: «Мамы всякие важны»;

- разучивание стихотворений к празднику.

           Тема недели «Мир вокруг нас. Целый день»

(с 13.03 по 17.03)

Цель: Освоение временных ориентировок (различение частей суток по ряду объективных показателей-освещенности, деятельности детей и взрослых), понимание последовательности частей суток; в игровой форме моделирование ситуации проживания игровым персонажем суток; проявления о природе (появление солнца или луны, звезд, пробуждение растений и животных утром).

Рекомендовать родителям:

-Разучить части суток;

-Дидактическая игра «В какое время суток это бывает?»;

- Понаблюдать с детьми в разное время суток состояние солнца: где оно находится утром, днём, вечером;

 -Посмотреть мультфильмы как появляется солнце или луна, звезды, пробуждаются растения и животные утром.

Тема недели: «Мир за окном: весна пришла»

(с 20.03 по 24.03)

Цель: расширять представления детей о сезонных изменениях в природе, название месяца, проявления весны, пробуждение природы, щебет и изменение поведения птиц; рассматривание веток, подготовка к весне некоторых растений (проращивание веток и луковиц), посильная помощь в трудовых процессах (посадка).

                                         Рекомендовать родителям:

-Понаблюдать с детьми как меняется погода и природа весной.

-Прочитать сказку «Как Весна Зиму поборола»;

-Провести опыт в домашних условиях: понаблюдать где быстрее распустятся почки на веточках : дома или на улице.

-Посадить лук, овес, наблюдать за проращиванием.

Тема недели «Из чего сделаны предметы?»

(с 27.03 по 31.03)

Цель: Расширять представления детей о материалах: металл и дерево. Выделение материалов в знакомых предметах; название, некоторые свойства; рассматривание «сенсорной коллекции» предметов, сортировка по видам известных материалов, обследование и несложные опыты.