анкета для родителей
консультация на тему

Уважаемые родители!

Заполнение данной анкеты поможет в определении верных направлений

коррекционной работы с Вашим ребёнком.

1. Анкетные данные

Фамилия, имя ребёнка______________________________________________________________

Дата рождения_______________________________

Домашний адрес__________________________________________Телефон_____________________

Сведения о родителях:

Мать (Ф.И.О., возраст на момент родов)_______________________________________________________________________

Место работы________________________________________________тел_____________________

Отец (Ф.И.О. возраст)______________________________________________________________________

Место работы______________________________________тел_____________________

2. Анамнез

Наличие речевых, нервно-психических, хронических заболеваний у родителей до рождения ребёнка:

мать__________________________________________________________________________

отец_________________________________________________________________________

От которой по счёту беременности ребёнок_______________________________________

Характер протекания беременности (токсикозы, инфекции, травмы, хронические заболевания)__________________________________________________________________

Роды (досрочные, срочные, быстрые, стремительные, обезвоженные, затяжные)____________________________________________________________________

Когда закричал ребёнок______________________________________________________

Вес и рост при рождении_____________________________________________________

Вскармливание (как взял грудь, сосал активно, отказ от груди, засыпание во время кормления, частые попёрхивания, обильные срыгивания, грудное вскармливание до…, последующее вскармливание смешанное или искусственное)___________________________________________________________

3. Раннее психомоторное развитие

Голову держит с __________Сидит с ________ Ползает с __________Стоит с _________

Ходит с __________________Появление первых зубов_________________

4. Перенесенные заболевания

До года_____________________________________________________________________

После года__________________________________________________________________

Ушибы, травмы головы_______________________________________________________

Наличие оперативного вмешательства___________________________________________

5. Раннее речевое развитие (со слов матери)

Гуление_____________ Лепет (4-8 мес.)_________________Первые слова (1 г)____ Первые фразы (1,5-2 г)____________________

Прерывалось ли речевое развитие и по какой причине___________________________

6. Наличие у ребёнка вредных привычек (сосание пальцев, языка, различных предметов, прикусывание губ и щёк, длительное сосание пустышки, длительное пережёвывание и удержание твёрдой пищи во рту и др.)  ________________________________________________________________________

7. Отношение членов семьи к речевому дефекту (не замечаете, постоянно фиксируете внимание, считаете возрастным, переживаете и хотите помочь ребёнку).

_________________________________________________________________________

8. С кем из членов семьи ребёнок больше проводит время? _________________________________________________________________________

9.Чем ребёнок больше всего любит заниматься?_________________________________

____________________________________________________________________________

10. Какие особенности характера ребёнка. По вашему мнению . необходимо учитывать педагогам  (раздражительность, плаксивость, тревожность, впечатлительность, ранимость и др.) ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

СПАСИБО ЗА ПОМОЩЬ!

Анкета для родителей ребенка,

посещающего логопедический пункт детского сада.

1.Обращаете ли вы внимание на речь вашего ребенка?______________________________________

_____________________________________________________________________________________

2.Какие звуки ваш ребенок не умеет произносить?_________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3.Всегда ли выполняете с ребёнком задания логопеда?______________________________________

4.Сколько раз в неделю удается позаниматься?____________________________________________
5.Что вам мешает в этом?_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6.Пользуетесь ли вы тетрадью для занятий?_______________________________________________

7.Нужна ли вам тетрадь для домашних заданий?___________________________________________

8.Что она вам даёт?____________________________________________________________________

9.Требуется ли вам для занятий с ребенком консультация логопеда?__________________________

10.Сколько раз вы побывали на консультации у логопеда?___________________________________

Анкета для родителей ребенка,

посещающего логопедический пункт детского сада.

1.Обращаете ли вы внимание на речь вашего ребенка?______________________________________

_____________________________________________________________________________________

2.Какие звуки ваш ребенок не умеет произносить?_________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3.Всегда ли выполняете с ребёнком задания логопеда?______________________________________

4.Сколько раз в неделю удается позаниматься?____________________________________________
5.Что вам мешает в этом?_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6.Пользуетесь ли вы тетрадью для занятий?_______________________________________________

7.Нужна ли вам тетрадь для домашних заданий?___________________________________________

8.Что она вам даёт?____________________________________________________________________

9.Требуется ли вам для занятий с ребенком консультация логопеда?__________________________

10.Сколько раз вы побывали на консультации у логопеда?___________________________________

Анкета для родителей ребенка,

посещающего логопедический пункт детского сада.

1.Обращаете ли вы внимание на речь вашего ребенка?______________________________________

_____________________________________________________________________________________

2.Какие звуки ваш ребенок не умеет произносить?_________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3.Всегда ли выполняете с ребёнком задания логопеда?______________________________________

4.Сколько раз в неделю удается позаниматься?____________________________________________
5.Что вам мешает в этом?_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6.Пользуетесь ли вы тетрадью для занятий?_______________________________________________

7.Нужна ли вам тетрадь для домашних заданий?___________________________________________

8.Что она вам даёт?____________________________________________________________________

9.Требуется ли вам для занятий с ребенком консультация логопеда?__________________________

10.Сколько раз вы побывали на консультации у логопеда?___________________________________

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ

родителей детей, занимающихся на логопедическом пункте.

         В анкете приняло активное участие 13 родителей. Часть родителей, а именно 7 семей, отказались заполнять бланк ответа, либо отнеслись к анкетированию безответственно и не вернули анкеты логопеду.

        1. На первый вопрос анкеты «Обращаете ли вы внимание на речь вашего ребенка?» 100 % родителей ответили утвердительно.

        2. «Какие звуки ваш ребенок не умеет произносить?» - адекватно состоянию звукопроизношения своего ребенка ответили 61,5 % родителей, тогда как 38, 5 % не верно оценивают нарушенные звуки у ребенка.

         3. 100 % родителей всегда выполняют задания логопеда.

         4. 23 % родителям удается позаниматься с детьми каждый день, 30, 7 % - 3 раза в неделю и 46, 3 % - лишь 2 раза в неделю, когда ребенок получает тетрадь с домашним заданием от логопеда.

         5. Чаще заниматься с ребенком родителям мешает «трудовая занятость», работа, «не всегда хватает времени», нежелание ребенка, подготовительные курсы, посещаемые ребенком в вечернее время, позднее возвращение домой.

         6. 100 % родителей ответили, что регулярно пользуются тетрадью для домашних заданий, которая по их мнению обязательно им нужна.

          7. «Что дает тетрадь для домашних заданий?» : варианты ответов из анкет –

1. У ребенка успешно развивается речь
2. Повторяем пройденное, закрепляем
3. Очень помогает заниматься
4. Правильный подход к исправлению речи ребенка
5. Знаешь, в каком направлении работать
6. Минимум для занятий
7. Желание самого ребенка заниматься, задания по существу
8. План для занятий дома
9. Ориентирует в правильном направлении
10. Правильно проводить занятия с ребенком
11. Помогает в подготовке.

          8. 77 % родителей побывали на консультациях логопеда и считают, что консультация необходима ещё. Тогда как 23 % - ни разу не были на консультации и считают, что сейчас она уже не нужна.

                                                                 Дата : _____________________________

                                                                 __________________/учитель-логопед Гладких Т.В./

                                   Немалую роль в совместной, комплексной работе логопеда и семьи может сыграть анкетирование родителей. Анкетирование предполагает жёстко фиксированный порядок, содержание и форму вопросов, ясное указание способов ответа. При помощи анкетирования можно узнать состав семьи, особенности семейного воспитания, положительный опыт родителей, их трудности, ошибки. Отвечая на вопросы анкеты, родители начинают задумываться о проблемах воспитания, об особенностях воспитания ребёнка. Важным для педагогов является вопрос, направленный на выявление потребности родителей в педагогических знаниях. Например, “по каким вопросам в обучения ребёнка вы хотели бы получить рекомендацию логопеда”. Родители говорят о том, какие проблемы их волнуют, а я эти вопросы беру на вооружение при планировании работы с родителями. Рекомендуется начинать анкету с введения, в которой указано кто и для чего проводит опрос. Не писать : “нас интересует то-то”, поскольку такой оборот может вызвать неприязнь. Лучше подчеркнуть активную позицию самого респондента, например “Ваши суждения помогут улучшить работу” или “Позволят изучить проблему”. Далее идёт инструкция к выполнению. Особенно, на мой взгляд, очень эффективно проводить анкетирование родителей вначале учебного года, с помощью анкет мы узнаём сведения о детях. Которые помогают их адаптации, а так же более успешному взаимодействию с ними.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Анкета для родителей «Изучение отношения родителей к необходимости обучения детей правилам дорожного движения»

Данная анкета предназначена для родителей вопитанников детского сада  с целью выявления отношения родителей к необходимости обучения детей правилам дорожного движения....

Анкета для родителей "Особенности общения родителей и детей в семье"

Умение поддержать и развить установившийся контакт, адекватно выражать свою симпатию, сопереживание – все это способствует снижению конфликтных ситуаций в общении, ребенка со сверстником, ребенка со в...

Взаимодействие музыкального руководителя с родителями. Вариант анкеты для родителей

Анкета для родителей...

Анкета для родителей "Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников"

Анкета для родителей...

Анкета для родителей «Участие родителей в образовательном деятельности ДОУ»

вопросы по вывлению участия родителей в образовательной деятельности ДОУ...

Анкета для родителей "Исследование степени удовлетворённости родителей (законных представителей) качеством образовательных услуг"

Современная нормативно-правовая база дошкольного образования делает акцент на качество предоставляемых образовательных услуг в ДОО. Для получения объективной оценки, необходимо изучиь удолетворен...

Анкета для родителей "Ваш ребёнок скоро станет школьником", памятка для родителей "Скоро в школу"

Анкеты предназначены для родителей воспитанников подготовительной группы!  Целью проведения данного анкетирования является  выяснение психологической готовности к школе не только  будущ...