Взрослый мир в детских мультфильмах
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Гудзан Елена Андреевна

Консультация для родителей

Скачать:


Предварительный просмотр:

                                                                                      МКДОУ ХМР «Детский сад «Берёзка»

                                                                                     п.Горноправдинск»

Консультация для родителей

                                       "Взрослый мир в детских  мультфильмах"

Картинки по запросу взрослый мир в детских мультфильмах иллюстрации 

                                                                          Старшая группа №1 «Лапоточки»

                                                                           Воспитатель Гудзан Е.А.                                    

Взрослому человеку, воспитывавшемуся еще при советском строе, хорошо знаком советский мультфильм, понятен его положительный и добрый смысл. В каждом мультфильме добро побеждает зло. Поется песня о дружбе. Лесные звери - милые и добрые. Нет крови, убийств и насилия. Все это и многое другое служило несомненным плюсом в воспитании детей, которые сегодня стали взрослыми. Сегодня мы выросли, насытились западным кино и отлично представляем, что такое триллер или боевик. Та же ситуация и с мультфильмами.

     К огромному сожалению, нашим детям не с чем сравнивать. Западные мультипликационные фильмы давно перебрались на российское телевидение и надежно заняли там свое место. Дети вынуждены смотреть, а вместе с тем и воспитываться на механических монстрах, вампирах, кровожадных чудовищах, всемогущих роботах, колдунах и злых волшебниках. Почти во всех мультфильмах в сюжете присутствует конфликт, драка, сражение, перестрелка, убийство, т.е. элементы агрессивного поведения и насилия. И почти все дети буквально взяты в плен мультипликацией, причем зачастую даже отказываются от игры - лишь бы сидеть перед телевизором. Мультфильмы не просто напичканы эпизодами насилия и агрессии, посредством их внедряется антагонизм между детьми и родителями.  

     Воспитанием детей должны заниматься родители, а не мультфильмы. Абсурдно ведь звучит выражение - моего ребенка воспитывает чужой дядя.  А     ситуация с            мультфильмами выглядит именно так. Большая часть продукции западного конвейера «фабрики грез» для детей вредна.

                       

                           Сейчас это все более и более  очевидный факт. Но далеко

                      не все это до конца осознают и  позволяют детям часами

                      сидеть   перед телевизором.

                                                                                                        В основу любого мультфильма ложиться сказка. Ведь сказка - это то, что формирует в детском сознании модель окружающего мира, образы мамы и папы, друга и врага, добра и зла, всего того, на что он будет ориентироваться всю жизнь, как на духовный компас.  

                                                                                                   От воспитания своего ребенка будут зависеть многие факторы. А воспитание сильно зависит и от того, какие мультфильмы вы позволяете смотреть своим детям.

                                                                                                        Почти всю информацию ребенок воспринимает в виде образов. Из них, как из кубиков ребенок строит свою модель мира. И самым главным кубиком этой картины является образ женщины, девушки, девочки. Глядя на мультипликационных героинь, девочки впитывают стереотипы будущего поведения, а у мальчиков формируется матрица, к которой они будут бессознательно стремиться при выборе спутницы жизни, матери своих будущих детей. И речь идет не столько о внешности, сколько о душевных внутренних качествах, отражениями которых является внешность и образ действия нарисованных героинь.

                                                                                                                  Героини западных мультфильмов сконструированы таким

                                                                                                                  образом, что при регулярном просмотре мультфильмов, у  

                                                                                                                  девочек угасает желание быть матерью. Достигается это

                                                                                                                  так: образ женщины лишается романтики и тайны путем

                                                                                                                  наделения его взрослым реализмом и жестокостью.

                                                                                                                  Попутно девальвируются и высмеиваются традиционные

для русского общества женские качества. Те самые, которые прославляют наши старые, добрые отечественные мультфильмы - целомудрие, застенчивость, скромность и материнство, как таковое. То, что делают иностранные, главным образом американские мультфильмы с нашими детьми, помещается в короткую формулировку - интеллектуальное растление. Рисуется «красавица» (кстати, стоит отметить, что все женские персонажи в мультфильмах на одно лицо), которую ребенок идентифицирует как добрую и хорошую, потому что его к этому уже приучил американский мультфильм (главная героиня не может быть плохой). Ребенок знает, что добрым и хорошим надо подражать. И именно здесь к образу лепится всякая мерзость - типа похоти, жестокости, неуважения к родителям, и много еще чего. И на положительном образе героини эти паразиты въезжают в детскую душу и незаметно ей управляют.

В самую простую упаковку вкладывают вредное содержимое - наделение романтической героини, которой ребенок сочувствует и подражает, атрибутами гнева, злобы и жестокости. Вы, например, можете представить себе Настеньку из «Аленького цветочка» с выражением злобы или ярости на лице? Может ли она вообще скалить зубы, просто быть агрессивной? А вот цыганка из «Нотр-Дама» вполне. И многие другие тоже. Можно ли себе представить царевну-лягушку, которая дерется, как мужик? А вот Жасмин в «Аладдине» или тролльша в «Шреке» делают это не просто привычно, но жестоко и со вкусом. Они делают это весело и заразительно, а ведь сегодня это одни из самых популярных у детей мультиков. Романтическая героиня теряет признаки женского пола и ведет себя не просто, как мужчина, а как супермен. Апофеоз этого процесса - фантастические мультики про роботов или мумий. Там, внешне оставаясь женщиной, героиня не просто мужчина по роли, не просто супермен, а выходец из ада, демон.

                                                                                                                   Родители должны знать, что не все что хочется детям –

                                                                                                              полезно. Нельзя пить много газировки, совать пальцы в

                                                                                                              розетку, трогать огонь, засовывать в рот иголки. Эти истины

                                                                                                             для вас очевидны, и вы предупреждаете своих деток от этого.

                                                                                                            Так будьте же последовательны во всем.

                                                                  Ребенок имеет право на счастливое и спокойное детство - уберегите его от плохих мультфильмов.

Рекомендации «Как правильно подходить к выбору телепередач  и мультфильмов для детей дошкольного возраста»

1.Выбирайте вместе с ребенком те мультфильмы и передачи, которые были бы ему интересны и полезны и которые бы вы хотели посмотреть на следующей неделе.

2.Точно следуйте этому расписанию.

3.Старайтесь заранее узнать, о чем будет идти речь в выбранных вами передачах.

4.При выборе телепередач учитывайте возраст вашего ребенка.

5.Никогда не переключайтесь с канала на канал во время рекламы, так как это мешает ребенку правильно воспринимать информацию.

7.Каждый раз обсуждайте с ребенком то, что он посмотрел.

8.Общее время просмотра телепередач детьми до 7 лет не должно превышать 6-7 часов в неделю.

9.Старайтесь, чтобы ребенок не смотрел телевизор более получаса подряд.

10.Телевизор надо смотреть в ярко освещенной комнате и не с близкого расстояния.

11.Не разрешайте ребенку смотреть телевизор лежа и во время приема пищи.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий совместного праздника взрослых и детей "Неразлучные друзья - взрослые и дети"

Совместный праздник детей и взрослых (педагогов, родителей, воспитанников)  посвященный дню Семьи  ....

Ознакомление детей с трудом взрослых (подборка практического материала по теме "Труд взрослых")

Данная подборка материлов подходит для ознакомления детей с трудом взрослых на занятиях, так и в совместной деятельности с детьми в течении дня....

Лексическая тема "Овощи. Труд взрослых на огороде" Материалы для осуществления совместной деятельности детей и взрослых.. Технология дистанционного обучения.

Игры и упражнения помогут закрепить с ребёнком знания, которые он получает на занятиях в детском саду по лексической теме.   Взрослые, выполняя задания с ребёнком, помните, что главное в жиз...

Конкурс совместного творчества детей и взрослых "Вместе – взрослые и дети!"

В апреле 2013 года в  детском саду «Солнышко» п. Каменск, проводился конкурс совместного творчества детей и взрослых «Планета детства»....

Конспект НОД по общению со взрослым и совместным играм со взрослыми по теме "Труд взрослых"

Конспект занятия по речевому развитию для детей первой младшей группы...