Конспект нестандартного родительского собрания во второй группе раннего возраста Тема: «Путешествие по волнам Детства»
материал на тему

Мислимат Шамсудиновна Керимова

Помощь родителям в вопросах развития, воспитания и обучения детей раннего  возраста.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon roditelskoe_sobranie_puteshestvie_po_volnam_detstva.doc52.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №11 г.Ярцево Смоленской области

Конспект нестандартного родительского собрания во второй группе раннего возраста

Тема: «Путешествие по волнам Детства»

             

Разработала: воспитатель МБДОУ детский сад №11

Керимова Мислимат Шамсудиновна

                                                             

                                                         

2017г                          

Тема:  «Путешествие по волнам детства»

Место проведения: МБДОУ детский сад №11

Время проведения: 16.00 ч.

Форма проведения: круглый стол

Цель:  помощь родителям в вопросах развития, воспитания и обучения детей раннего  возраста

Задачи:

-Содействовать активному и осознанному овладению родителями умения анализировать ситуации взаимодействия взрослого с ребенком;

-Способствовать обогащению коммуникативных умений, обеспечивающих эффективность взаимодействия взрослого с ребенком для проявления его самостоятельности

Предварительная работа: Изготовление нестандартных пригласительных с помощью детских ладошек.

План:

1.     Выступления заведующей МБДОУ

2.     Рассказ воспитателя о самостоятельности детей 2 группы раннего возраста

3.     Решение проблемных ситуаций

4.    Выбор родительского совета

5. Вручение благодарственных писем

Ход собрания:

Звучит спокойная музыка, родители рассаживаются по местам

Вступительное слово воспитателя

-Здравствуйте, дорогие родители! Сегодня, у нас с вами необычная встреча, мы отправляемся в путешествие по волнам детства.

Итак:  Мы отправляемся ….(звучит сирена парохода)

  1. И первая наша остановка будет у станции  «Капитанская»

Выступления заведующей

  1. Далее мы прибываем на станцию  «Самостоятельная»

Беседа о самостоятельности. Возрастные особенности. Дискуссия «Может ли маленький ребенок быть самостоятельным?». Осложнения в отношениях ребенка и взрослого приводит к: негативизму, упрямству, строптивости, своеволию. Подведение итогов. Стих воспитателя. Родители делятся опытом.

   Стихотворение «Я сама» И. Муравейка:

— Давай будем одеваться…

— Я сама! Я сама!

— Пойдём, будем умываться…

— Я сама! Я сама!

— Ну идём хоть причешу я…

— Я сама! Я сама!

— Ну давай хоть накормлю я…

— Я сама! Я сама!  
Самостоятельность – это ценное качество, необходимое человеку в жизни, воспитывать его необходимо с раннего детства. Очень часто они стремятся выполнять различные действия самостоятельно. И нам, взрослым, важно поддержать их в этом.   

Часто, по разным причинам – из-за отсутствия времени, неуверенности в силах ребенка – мы стремимся сделать все за него сами. Но действительно ли мы оказываем ребенку помощь? Как вы считаете? Может ли маленький ребенок быть самостоятельным?   

Вы совершенно правы. Стремясь сделать все за ребенка, взрослый причиняет ему большой вред, лишает его самостоятельности.    Уже к трем годам у ребенка резко возрастает стремление к самостоятельности. У него появляется устойчивое желание самоутвердиться.    Подавлять эти порывы детей ни в коем случае нельзя, это может привести к негативизму, упрямству, может наблюдаться строптивость, своеволие. То есть, не просто непослушание, а стремление сделать все наоборот, ребенок начинает отрицать все, что он делал раньше, ребенок все хочет делать сам, отказываясь от помощи взрослого и добиваться самостоятельности даже в том, что еще мало умеет. Таким образом, подавление детской самостоятельности способно оказать серьезное негативное влияние на развитие личности ребенка.

  1.    Следующая наша остановка на станции  «Передышка»

Проведение музыкальной игры «У оленя дом большой»

  1. Наше путешествие продолжается,  и мы заплываем на  станцию «Ситуационная» 

При формировании навыков самостоятельности у детей, мы часто сталкиваемся с тем, что ребенок не может справиться с предложенным заданием. Как действовать в подобных ситуациях?

Ситуация. Научившись убирать за собой после еды, Артем принялся двигать стул, но тот зацепился ножкой за ножку стола. Не приложив каких-либо стараний, он отказался от небольшого, но необходимого усилия и тотчас же оставил свое намерение. Когда мама напомнила ему, что нужно задвинуть стул, мальчик плаксиво заявил: «Никак не получается».

Вопрос: Какие действия нужно предпринять взрослым?

Ситуация. На даче мама дала Маше шесть ложек, чтобы она отнесла их в сад и разложила на одном из столов. Но выйдя на улицу, Маша отвлеклась – к ней под ноги прикатился мячик. Минута и ложки оставлены в траве, а маленькая помощница, схватив мяч, убегает с ним.

Вопрос: Как должна поступить мама в этой ситуации?

  1. В  нашем путешествии, тропинка приводит нас на станцию  «Ответственная»

(выбор родительского комитета)

  1. И заканчиваем мы свое странствие  на станции  «Благодарственная»

Вручение благодарственных писем

 

   .


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка плана-конспекта проведения родительского собрания плана в группе раннего возраста в нетрадиционной форме. Тема «Нетрадиционная техника рисования, как средство развития творческих способностей у детей раннего возраста»

План-конспект родительского собрания в нетрадиционной  форме по теме "Нетрадиционная техника рисования, как средство развития творческих способностей у детей раннего возраста"Цель способствовать ...

Родительское собрание во второй группе раннего возраста на тему «Наши пальчики играли»

Познакомить родителей с приемами развития мелкой моторики рук у детей раннего возраста....

Конспект родительского собрания во второй группе раннего возраста (2 -3 года). Тема: «Адаптация детей к детскому саду»

Цель: Знакомство и  создание доброжелательных отношений с родителями воспитанников.Повестка собрания:1.      Знакомство с родителями детей, игра «Волшебный клубочек»2....

Родительское собрание во второй группе раннего возраста на тему: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования в ДОУ и в семье», в рамках городского конкурса «Воспитатель года – 2017»

Родительское собрание во второй группе раннего возраста на тему: «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования в ДОУ и в семье»Подготовила вос...

родительское собрание в младшей группе «Сказка учит говорить» Конспект родительского собрания во второй группе раннего возраста. «Развитие речи младших дошкольников»

Цель: раскрытие значения речи во всестороннем развитии личности ребПрекрасна речь, когда она, как ручеёк,Бежит среди камней чиста, нетороплива,И ты готов внимать её потокИ восклицать: - О! Как же ты к...

Конспект родительского собрания во второй группе раннего возраста на тему: «Летний отдых ребенка. Обеспечение безопасности на водоемах летом, дорожная безопасность»

Конспект родительского собрания во второй группе раннего возрастана тему: «Летний отдых ребенка. Обеспечение безопасности на водоемах летом, дорожная безопасность»...

Конспект родительского собрания в первой группе раннего возраста Тема: «Игра – спутник детства»

Обеспечить понимание родителями необходимости игры в жизни ребенка как неотъемлемой части его развития....