Консультация для родителей "Роль семьи в речевом развитии ребенка"
консультация (старшая группа) на тему
Консультация для родителей "Роль семьи в речевом развитии ребенка"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.86 КБ |
Предварительный просмотр:
. «Начальная школа №15»
Консультация для родителей
Роль семьи в речевом развитии ребенка
Воспитатель: Габдрахимова З.Х.
Речь – это средство человеческого общения, причем главное и основное. Благодаря слову человек общается с другими поколениями, передавая, накапливая, сохраняя опыт человечества. Информацию, которую нельзя передать с помощью органов чувств – понятия, определения, эмоции, обычаи, нравы, - можно передать только с помощью речи. Поэтому, своевременное и правильное речевое развитие – необходимое условие формирования личности ребенка.
Дошкольник усваивает диалогическую и монологическую речь, знакомиться с приемами выразительности, образности речи. Развитие ребёнка неразрывно связано с развитием речи. И одна их основных задач взрослых - помочь ребёнку овладеть правильной и грамотной речью.На речь детей, в первую очередь, влияет семья: мама, папа, бабушки и дедушки. Среди родителей бытует глубоко неправильное мнение о том, что речь развивается самостоятельно, без специального воздействия и помощи взрослых, будто бы ребенок сам, постепенно, овладевает устной речью. Очень важно, чтобы ребенок с раннего возраста слышал правильную речь, отчетливую, на примере которой формируется его собственная речь. Родители просто обязаны знать, какое огромное значение для ребенка имеет речь взрослых, и как именно нужно разговаривать с детьми. Взрослые должны говорить правильно, не искажая слов, четко произнося каждый звук, не торопиться, не «съедать» слогов и окончаний слов. Если взрослые не следят за своей речью, то до ребенка многие слова долетают искаженно: «скока» вместо «сколько», «ложи» вместо «клади», не «заплотишь», а «заплатишь». Важно, чтобы взрослые осознавали, что невмешательство в процесс формирования детской речи почти всегда влечет за собой отставание в развитии, а от речевых возможностей зависит общее интеллектуальное развитие человека. Чтение и письмо – сложные навыки, которые требуют определенного уровня развития, в том числе и речевого. Если ребенок не достиг этого уровня, то вероятно большое количество ошибок при письме и чтении. Но нельзя сводить проблему формирования речи только к обучению грамоте, т. к. развитие речи – сложный процесс, в котором освоение письменной формы является лишь составной частью.
Целью домашних занятий является не только закрепление тех знаний и навыков, которые были приобретены ребенком на занятиях в детском саду, но и общее развитие речи, психических функций и расширения кругозора.
Обогащение пассивного и активного словаря ребенка и развитие у него грамматически правильной фразовой и связной речи – это задача, которую родители могут и обязаны решать ежедневно.Поводом и предметом для речевого развития детей может стать абсолютно любой предмет, явление природы, привычные домашние дела, поступки, настроение. Неисчерпаемый материал могут предоставить детские книжки и картинки в них, игрушки, мультфильмы.
При современном ритме жизни все труднее становится найти время для занятий со своими детьми… Но, например, простое чтение перед сном не только положительно повлияет на развитие речи и кругозора ребенка, но и скажется на школьных отметках по чтению и литературе! Создайте новую семейную традицию взамен просмотра телевизора. Ведь когда мы смотрим телевизор – ребенок молчит, а когда читается книга, то невольно возникают вопросы, на которые нужно ответить, что-то обсудить, таким образом, получается беседа, ситуация общения. Семейное чтение «на ночь» применимо не только к дошкольникам, но и к школьникам. Такая семейная традиция отразится не только не речи, но и на ваших отношениях с ребенком.
Важно отметить, что занятия станут наиболее успешными, если они доставляют удовольствие. Положительный эмоциональный настрой совершенно необходим, поскольку занятия по принуждению, при негативном отношении к ним со стороны ребенка не дают и не могут для положительного результата.
И от того, как мы говорим, сколько внимания уделяем речевому общению с ребёнком, во многом зависит его успех в усвоении языка. Таким образом, благодаря совместной работе педагогов ДОУ и родителей удастся сформировать у детей положительную мотивацию к учебной деятельности и уверенность в своих возможностях.
Список литературы:
- Расторгуева Н. И. Развиваем речь ребенка на прогулке, на кухне, на даче.
- Резниченко Т. С., Ларина О. Д. Русский язык – от игры к знаниям. – СПб., 2004
- Максаков А. И. Развитие правильной речи ребенка в семье. - М. 2005.
- Ушакова О. С., Струнина Е. М. Развитие речи. – М. 2008.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/05/picture-662354-1441473989.jpg)
Консультация для родителей "Роль семьи в речевом развитии ребенка"
Консультация для родителей "Роль семьи в речевом развитии ребенка"...
Создание условий в семье для речевого развития ребенка (консультация для родителей)
Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста происходит особенно быстро: быстро, как ни в каком другом возрасте пополняется словарный запас, улучшается звуковое оформление слов, более развернут...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/09/picture-434400-1397042282.jpg)
Консультация для родителей УЧАСТИЕ СЕМЬИ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ РЕБЕНКА
Основные закономерности речевого развития ребенка....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/04/picture-496558-1415068242.jpg)
Консультация для родителей «Создание условий в семье для речевого развития ребенка 3-4 лет»
«Создание условий в семье для речевого развития ребенка 3-4 лет» Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста происходит особенно быстро: быстро, как ни в как...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/29/picture-192635-1548795024.jpg)
Консультация для родителей "Роль семьи в речевом развитии ребенка 4-5 лет"
Познакомить родителей с содержанием работы по развитию речи детей среднего дошкольного возраста; привлечь родителей к обмену опытом речевого развития детей в семье....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/22/picture-861165-1613996954.jpg)
Консультация учителя-логопеда для родителей на родительском собрании на тему: «РОЛЬ СЕМЬИ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ РЕБЕНКА»
Ребёнок не рождается со сложившейся речью. Овладение речью это сложный, многосторонний психический процесс. Бытует глубокое неправильное мнение о том, что звукопроизносительная сторона речи ребёнка ра...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/15/picture-89839-1678884387.jpg)
Консультация для родителей «Роль семьи в речевом развитии ребенка»
Речь – это средство человеческого общения, причем главное и основное. Благодаря слову человек общается с другими поколениями, передавая, накапливая, сохраняя опыт человечества. Информацию, котор...