Неделя "Зимние игры и и забавы" в старшей группе
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

План работы старшей  группы

 на неделю: «Зимние игры и забавы»

С 21 по 25 января 2019 года

Понедельник: «Зимние виды спорта»

1-ая половина дня:

1. Беседа с детьми на тему:  «Зимние виды спорта»
2. Д/и: «Четвертый лишний»
3. Рисование с элементами аппликации:  «Зимние игры и забавы»

Прогулка

1. Постройка ледяной горки

2. Подвижные игры: «Ловишки-ёлочки», «Два Мороза»

2-я половина дня.

1. Чтение тематической литературы
2. Настольно-печатные игры: «Зимние виды спорта»
3. Замораживание цветных льдинок

Вторник: «Замороженные сокровища»

1-ая половина дня:

1. Беседа с детьми на тему: Волшебница вода». Рассматривание иллюстраций.
2. Эксперементариум: «Ледяное  царство»
3. Слушание музыки: П.И. Чайковский «Времена года»

Прогулка

1.Строительство снежной крепости.

2. Подвижные игры: «Попади в цель», «Кто сделает больше снежков?»

3. Оформляем «Чудо-дерево»  и снежные постройки цветными льдинками.

2-ая половина дня

1. Д/и: «Когда это бывает?»
2. Чтение художественной литературы: русская народная сказка «Снегурочка»
3. Рисование:  «Морозные узоры на стекле» (украшаем окна группы)

Среда: «Мы мороза не боимся»

1-ая половина дня:

1. Беседа с детьми на тему: «Мы мороза не боимся»
2. Д/и: «Кто как зимует»
3. Творческое рассказывание по сюжетным картинкам « Как дети ходили на прогулку зимой…»

Прогулка

1. Подвижные игры: «Два Мороза»,  «Гори, гори ясно…»
2. Спортивная игра: «Хоккей»
3. Зимние игры с использованием построек из снега и льда

2-ая половина дня:

1. Пальчиковая гимнастика: «Снежок»
2. Чтение художественной литературы: «Зимовье зверей»
3. Раскраски по теме: «Зима»

Четверг: « День саночника»

1-ая половина дня:

1. Беседа с детьми: «Зима полна чудес и забав»
2. Д/и: «В каких видах спорта нужны санки, лыжи и коньки»
3. Слушание музыки: П.И. Чайковский «На тройке»

Прогулка

1. Наблюдение  за снегом

2. Строительство снежного лабиринта

3.  Подвижная игра: «Эх,  вы,  сани, мои сани», «Веселые гонки»

2-ая половина дня:

1. Пальчиковая игра: «Елочка»
2. Чтение рассказа: Н. Носов  « На горке»
3. Сюжетно-ролевая игра: «Зимнее путешествие»

Пятница: «Эх, зимушка–зима»

1-ая половина дня:

1. Беседа с детьми о культурных традициях зимних игр в России
2. Викторина по сказкам П.П. Бажова
3. Спортивно-музыкальный досуг

Прогулка

1. Наблюдение за птицами, подкормка птиц

2. Подвижные игры: «Сказочная фигура, замри», «Зайцы, елочки, пенечки», «Попади в цель»

3. Зимние игры с использованием построек из снега и льда

2-ая половина дня:

1. Вечер загадок:  «Вы узнаете зиму»
2. Чтение художественной литературы: «Зимняя поэзия»
3. Лепка: «Веселые снеговики»
4. Настольная игра: «Хоккей»