Формирование пространственных представлений у детей.
статья

Формирование пространственных представлений является важной предпосылкой для социальной адаптации ребенка и его дальнейшего обучения в школе. Недостаточно сформированные у ребенка пространственные представления и ориентировка в пространстве напрямую влияют на уровень его интеллектуального развития. Их несформированность к концу дошкольного возраста является одной из причин, вызывающих затруднения при овладения детьми школьными навыками. Подобные недостатки в развитии проявляются в нарушениях графической деятельности,

 при чтении, письме, в овладении математическими операциями.

У детей наблюдаются трудности формирования пространственных представлений, а также трудности их языкового оформления. Все это отразиться на личностном и социальном развитии детей. Работа по формированию пространственных представлений у детей должна вестись планомерно и целенаправленно.