План работы логопеда с родителями подготовительной группы компенсирующей направленности.
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Месяц, дата

формы и методы работы.

Содержание работы.

 сентябрь

В течение года по мере необходимости.

- групповое родительское собрание.

-индивидуальные беседы.

- анкетирование.

- информационная папка «Советы логопеда»

-«Особенности работы логопеда с детьми.  Требования, предъявляемые родителям детей логопатов.

ОНР- причины, основные направления работы на учебный год» 

- «результаты мониторинга»

- «Я и мой ребенок»

- «Артикуляционные упражнения»

Октябрь.

- Папка-ширма

-информационная папка.

- памятка в логопедическом уголке.

-Семинар – практикум с участием детей

- совместное музыкальное развлечение.

- «Этому должны мы научиться»

- «Обогащение словарного запаса»

- «Помощь родителей в овладении детьми правильным произношением»

- «Наш веселый язычок»
1.Важность выполнения АУ при дизартрии
2.Виды АУ (Общие специальные)
3.Выполнение родителями с детьми АУ «Наш веселый язычок»
4.Практическое задание «Придумать с ребенком свою историю про язычок»

- «Праздник осени»

Ноябрь.

- оформление информационного стенда.

- папка-передвижка

- Информационная папка «Полезная книга для родителей»

-информационная папка «Советы логопеда»

- совместный праздник с родителями.

- «Если ребенок забывает и путает буквы».

- «Развитие связной речи детей»

- «Это должен знать ваш ребенок по теме «Осень».

- «Как управлять трудным поведением?»

- «День матери»

Декабрь.

- Информационная папка  «Советы логопеда»

- открытые индивидуальные занятия.

- папка-раскладка

- родительское собрание.

- совместный праздник.

- «развитие грамматического строя речи»

- «Учимся произносить звуки»

- «Игры, для формирования личности ребенка»

- итоги работы за первый квартал.

- новый год.

Январь

- информационная папка

- Информация в логопедическом уголке.

- папка-передвижка

- Семинар – практикум с участием детей.

- «Это должен знать и уметь ваш ребенок по теме «Зима»

-экран звукопроизношения.

- «Ребенок неусидчивый – что делать?»

- «Как наши пальцы помогают нам говорить»
1.Важность выполнения пальчиковой гимнастики, ее связь с речью
2.Выполнение родителями с детьми ПГ (по карточкам)
3.Практическое задание «Придумайте с ребенком ПГ»

Февраль

-  памятка для родителей.

- оформление информационного стенда.

- шпаргалка логопеда.

-индивидуальные беседы.

- «Как помочь ребенку развить коммуникативные способности?».

-«Психологическая готовность к школе»

- «Учим детей читать»

- «Спрашивали – отвечаем»

Март

- семинар – практикум с участием детей.

- информация в логопедическом уголке.

- папка – передвижка.

- консультация «Всему обучим»

- совместный музыкальный праздник.

- «Звуки – это то, что мы слышим и говорим»
1.Связь звука-буквы, развитие фонематического восприятия.
2.Фрагмент занятия по ФФП (назови слово со звуком, раздели слово на звуки)
3.Практическое задание «Проверь маму (папу)»

- «Это должен знать и уметь ваш ребенок по теме «Весна»

- «Принципы воспитания современных детей»

- «Как и что читать детям» 
1.Активная беседа «Что вы читаете с детьми?»
2.Важность чтения взрослыми детям, способы чтения.
3. «100 книг, которые стоит прочитать ребенку до 7 лет»
4. Выставка «Литература детям»

- «8 марта»

Апрель

- папки-передвижки.

- информация в логопедическом уголке.

-памятка для родителей.

-открытое занятие для родителей.

- «Красивый почерк у ребенка – это так просто»

- «Развитие речевого дыхания. Игры для развития речевого дыхания»

- «Играйте вместе с детьми – это улучшает взаимоотношения»

- «Это мы знаем и умеем»

Май

-консультация «Всему обучим»

- консультация в логопедическом уголке.

- Итоговое родительское собрание.

-Консультация для родителей.

- праздник

- «Скоро в школу»
1.Активная беседа «Как учить дошкольников читать»
2.Способы знакомства с буквой (рисование, печать, выкладывание, вышивание и др.)
3.Обмен опытом
4.Выставка «Буквари», тетради детей.

- «Памятка родителям будущих первоклассников»

- «Готовность детей к школе»

- «Рекомендации по повышению уровня готовности  к школе»

- «Выпускной бал».

июнь

- консультация для родителей.

- памятка для родителей.

-информационная папка.

- «Ребенок и компьютер»

- «Портфель в дорогу»

- «Что должно беспокоить родителей в ребенке»