Консультация для родителей "Сказочное тесто".
консультация (средняя группа)

Консультация для родителей

«Сказочное тесто»

Ребенок открывает глаза и созерцает мир - незнакомый, удивительный и таинственный. Малышу еще предстоит ощутить свою принадлежность к этому большому, прекрасному миру, раствориться в нем, но при этом остаться индивидуальностью и стать творческой личностью, созидателем. Без помощи взрослого здесь не обойтись. Именно взрослые должны пробудить интерес к познанию, помочь усвоить опыт предшествующих поколений, научить приемам изучения и отражения окружающего мира.

Наиболее естественным выражением своих впечатлений об окружающем мире  для малыша является изобразительная деятельность. Как легко и просто провести карандашом по листу бумаги - и вот перед тобой мяч или цветок. Но куда интереснее сделать собственными руками все, что видишь или  то,  что создала фантазия. Один из знаменитых скульпторов  И.Я. Гинцбург говорил о лепке: « В семье изобразительных искусств лепка играет ту же роль, как и арифметика в математических науках. Это азбука представления о предмете. Это первое чтение, изложение предмета».

Трехмерность, объемность изображения дает объемный простор для фантазии, воплощения творческой мысли и развития воображения. Дети    эмоционально переживают все, что видят и слышат. Под влиянием своих чувств  они наделяют образы теми выразительными чертами, которые помогают окружающим понять отношение ребенка к тем или иным событиям и явлениям.

Лепка, пожалуй, самый естественный для человека изобразительный творческий процесс. Занимаясь лепкой, малыш изображает все стороны  предмета, что невозможно в рисовании или аппликации.

Чтобы научиться более точно передавать форму и строение предметов, ребенок должен обучаться многим техническим приемам лепки, способам передачи строения предметов. Задача взрослых - педагогов, воспитателей, родителей- облегчить этот путь изучения нового материала , помочь детям освоить основные приемы работы с ним, научить лепить знакомые предметы реального мира  , выражать свое отношение к миру и его явлениям.