Музыка и развитие речи
статья

Музыкальное развитие в младшем дошкольном возрасте. Чем оно полезно?Музыка и развитие речи.

Научно доказано, что с помощью музыкальных упражнений и игр у детей :

• улучшается психоэмоциональное состояние
• развивается слуховое восприятие
• стимулируется развитие речи
• развивается кратковременная память
• увеличивается концентрация внимания
• активизируются мыслительные процессы
• совершенствуется координация движений
• развивается музыкальный слух и голос
• налаживается вокально-слуховая координация
• формируются эстетические представления, музыкальный вкус

Почти все маленькие дети очень чувствительны к музыке. Это выражается в направленном интересе к музыкальным звукам. У малышей появляется улыбка, они начинают ритмично двигаться, качать головой, хлопать в ладоши, перетаптываться и качать корпусом на месте, когда слышат детские песенки или  веселую музыку.

Чем раньше ребенок слышит хорошие музыкальные образцы —  тем быстрее развивается его музыкальный слух. Если с раннего детства мама поет ребенку колыбельные песенки, малыш раньше начнет свои первые попытки интонирования – подпевания за мамой, а это, безусловно,  поможет быстрому развитию речи.

В настоящее время наблюдается выраженная тенденция — растет количество детей раннего возраста с задержкой речевого развития. 

1. Методические приемы, позволяющие  стимулировать развитие речи у детей.

-Дыхательные игровые упражнения, направленные на тренировку речевого выдоха

-Артикуляционные упражнения для развития и укрепления речевого аппарата

-Музыкальные игры, стимулирующие запуск речи и развивающие слух

-Игры с дидактическим материалом, увеличивающие пассивный словарь

-Пальчиковый массаж и пальчиковые игры

-Игры на развитие слухового восприятия

-Тренировка осознанного моторного планирования.

        -Игра на детских музыкальных инструментах,

         -Музыкальные ритмические разминки,

         -Игры на развитие слухового восприятия

          -Коммуникативные танцы.

У детей  ведущий тип деятельности — игра. Поэтому все упражнения, задания, танцы и даже музицирование на детских музыкальных инструментах  проводятся в детском саду с помощью включения детей в игровую деятельность.