Анкета для родителей «Играем вместе с детьми»

Уважаемые родители!
Целью анкеты является обобщение и закрепление представлений об игре детей как о ведущем виде деятельности в дошкольном возрасте. Так же поможет понять Вам, что Вы такие же активные участники педагогического процесса, как ваши дети и педагоги. Эта анкета поможет Вам и нам понять насколько Вы умеете играть и общаться со своим ребёнком. Анкета анонимна, но очень важна для нас.

1. Что такое игра, по Вашему мнению? *

Игра — это вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах, а в самом процессе.

Игра — это вид деятельности, предназначенный для отдыха и забав.

Игра — это основной вид деятельности, развития и обучения.

2. В какие игры Вы играли в детстве и научили им вашего ребёнка? *

Догонялки

Прятки

Лего, конструктор

Другое:

3. Играете Вы дома со своим ребёнком? *

Да

Нет

Иногда

4. Есть ли у ребенка среди игрушек любимые? *

Да

Нет

Какие это игрушки?

Другое:

5. 5. Разрешаете ли Вы играть ребенку в какие-то интересные для него игры, но которые не нравятся вам? *

Да

Нет

Иногда

6. В какие игры Вы чаще играете с ребёнком? *

Подвижные игры

Развивающие игры

Дидактические игры

Словесные игры

Сюжетные игры

Пальчиковые игры

7. Как выбираются Вами игры для ребенка? *

На своё усмотрение

На усмотрение ребёнка

Другое:

Выявление педагогической культуры родителей

Ваши искренние ответы помогут спланировать работу с родителями, наладить систему сотрудничества. Отметить тот вариант, который, по Вашему мнению, соответствует реальности.

1. На основе каких знаний Вы воспитываете своего ребенка? *

•  слушаете педагога по радио и телевидению;
•  на основе рекомендаций педагогов;
•  используете жизненный опыт

2. Какие методы в воспитании Вы считаете наиболее эффективными? *

•  поощрение;
•  наказание;
•  требование;
•  принуждение.

3. Какие виды поощрения Вы используете чаще всего? *

•  словесная похвала;
•  подарки;
•  ласки.

4. Какие виды наказаний наиболее действенны в воспитании? *

•  словесная угроза;
•  физические наказания;
•  лишение развлечения;
•  проявление вами обиды.

Анкета для родителей «Развитие речи детей 3–4 лет»

Уважаемые родители! Заполните, пожалуйста, анкету, которая поможет воспитателям спланировать работу с учетом индивидуальных особенностей развития речи Вашего ребенка.

1. Фамилия Имя Ребенка…

2. Интересует ли Вас тема опроса? Да… Нет…. Не очень….

3. Как Вы считаете, соответствует ли речевое развитие вашего ребёнка возрастной норме? Да… Нет…. Не знаю….

4. Вы следите за тем, как говорит Ваш ребенок? Да…. Нет….

5. Какую проблему развития речи Вы считаете наиболее актуальной для своего ребёнка?

Правильное речевое дыхание; Выразительное и правильное интонирование речи; Правильное произношение звуков родного языка; Развитие словаря; Ошибки грамматического строя речи; Развитие связной речи; У моего ребёнка нет проблем с речью. (Нужное подчеркнуть).

6. Как Вы оцениваете речь Вашего ребенка в целом?

Удовлетворительная … Хорошая… Отличная…

7. Какова, по Вашему мнению, степень участия семьи в развитии речи ребёнка?

Достаточно занятий с логопедом и воспитателями; Родители иногда должны заниматься с детьми; Родители должны принимать активное участие, выполняя рекомендации специалистов. (Нужное подчеркнуть).

8. Читаете ли Вы своему ребенку сказки, стихи, рассказы?

Постоянно…. Редко…. Не читаем….

9. Любит ли слушать ребенок, когда ему читают?

Любит и подолгу слушает… Всегда по-разному…. Не любит….

10. После чтения рассказа (сказки) может ли ребёнок его пересказать?

Да… Частично…. Нет….

11. Играете ли вы со своим ребенком в игры по развитию речи?

Да (какие….

Нет (почему) ….

Спасибо за участие!