Игровое занятие "Зайченок потерялся ! "
материал (младшая группа)

Опубликовано 12.05.2020 - 19:29 - Горбунова Елена Анатольевна

Составление описательного рассказа по игрушке

Скачать:

Вложение	Размер
igrovoe_zanyatie_zaychenok_poteryalsya.docx	13.92 КБ

Предварительный просмотр:

Уважаемые Родители !

Рекомендую игровое занятие составление описательного рассказа по игрушке

Составление рассказа создаёт условия для развития связной речи детей через описание игрушки. Так же носит обучающий характер формирует представлений о безопасном поведении в окружающем мире.

Вам потребуется художественная литература . игрушки зайчонок, зайчиха, волк, лиса . либо иллюстрации

Можно использовать словесный игровой прием :

Внимание! Потерялся зайчонок.

«Зайчонок. Что с тобой случилось? Ты весь дрожишь». Зайчонок: « Я без маминого разрешения пошел гулять и заблудился. И теперь не могу её найти». «что делать? Как помочь зайчонку?»

Чтобы мама зайчиха поняла, что это её зайчонок, надо очень хорошо его описать, ничего про него не забыть.

Предложить ребенку внимательно посмотреть на зайчонка.

Определить цвет зайченка ? ,

описать его внешние данные (мордочку ) – Какого цвета его глаза?нос ик ,ушки .каким и размером ушки длинны или короткие

Если игрушка одета в одежду уточнить с ребенком во что он одет ,описать цвет одежду и элементы на одежде .

Предложить ребенку дать объявление о пропавшем зайченке (по описанию ребенка ) на радио, чтобы мама зайчиха действительно поняла, что это её зайчонок.

Образец. Внимание! Внимание! Потерялся зайчонок. Он …….цвета. ! У него черные глазки, …… нос, похожий на комочек. У зайчонка …длинные уши, в середине светлые. Он носит … ,Одет зайчонок в … «Побеседуйте с ребенком , как нужно вести себя зайчонку, чтобы с ним больше этого не случилось?» Не ходить без взрослых гулять, не разговаривать с незнакомыми людьми и т. д.