Нетрадиционное родительское собрание в форме деловой игры «Счастливый случай» на тему «Роль этикета в воспитании детей».
консультация

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа №5»

группы общеразвивающей направленности

для детей дошкольного возраста

Нетрадиционное родительское собрание в форме деловой игры

«Счастливый случай» на тему «Роль этикета в воспитании детей».

Составитель: Анчугова И.Н

Югорск 2014 г

Нетрадиционное родительское собрание в форме деловой игры

«Счастливый случай» на тему «Роль этикета в воспитании детей».

Задачи: показать родителям, что этическое воспитание одна из основ формирования жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребёнка, способного к творческой деятельности, способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
Ход собрания:
- Добрый вечер уважаемые дети и родители! Нашу встречу хотелось бы начать со слов Макаренко: «Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете. Вы воспитываете его в каждый момент его жизни». Сегодня мы собрались, чтобы выяснить, какие факторы способствуют правильному воспитанию наших детей. Немаловажную роль в этом играет этикет. Тема сегодняшней встречи «Роль этикета в воспитании детей».
- Что же такое этикет? (ответы родителей)
- Этикет – это французское слово, которое обозначает «свод правил поведения, обхождения, принятых в определенном обществе».
- Обсуждение этого вопроса будет проходить во время игры «Счастливый случай». Нам нужно две команды (родители сами придумывают себе название команды) «………..» и «………..». Команды проходите занимайте свои места.
- Оценивать нас будут жюри, в состав которых входят заведующая, психолог, логопед, воспитатель.
- Жюри будут оценивать содержательность, оригинальность, эмоциональность выступления.

- Итак, гейм первый «Разминка».
Каждая команда отвечает на 10 вопросов за две минуты. Чтобы определить, какая команда начинает нужно отгадать загадку.
1) 4 сестрицы под одной фамилией.
2) Ножек 4, шляпок 1, нужен, коль станет обедать семья.
- первой отвечает команда…

Вопросы первой команде:
1. Чем берут хлеб из корзины?
2. Чем едят макароны?
3. Чем размельчают овощи?
4. Куда нужно положить ложку, размешав сахар в чае?
5. Какие фрукты едят руками?
6. Когда приборы кладут параллельно друг другу?
7. В какой руке держат нож?
8. Как нужно наклонять тарелку с супом?
9. Что нужно делать, если вилка упала?
10. Как нужно разговаривать за столом?
Вопросы второй команде:
1. Как едят хлеб?
2. Чем едят рыбу?
3. Чем размельчают мясные блюда (котлеты)?
4. Куда нужно положить ломтик лимона, отжав его в чае?
5. Какие фрукты едят с помощью вилки и ножа?
6. Как приборы кладутся, прервав есть?
7. В какой руке держать вилку?
8. Как нужно вести ложку с супом?
9. Куда класть использованную бумажную салфетку?
10. Что едят десертной ложкой?

- Гейм второй «Заморочки из бочки»
Нужно разыграть ситуацию, описанную на экране. Чтобы определить номер ситуации, нужно достать бочонок из бочки.

Ситуация 1:
• Ребёнок просит маму купить игрушку, которая ему очень понравилась.
Ситуация 2:
• Девочка хочет узнать у незнакомого человека время.
Ситуация 3:
• На остановке в автобус входит старенькая бабушка.
Ситуация 4:
• Девочке хочется купить шоколадку. Как нужно говорить с продавцом.

Музыкальная пауза «Жизнь звездочетов» (просмотр 5 минутного видеофильма о деятельности детей в группе)

- Гейм третий «Ты - мне, я – тебе»
- Одна команда читает начало предложения, а вторая должна его продолжить.

1. Выбирая фрукты, лежащие в вазе, берите…
2. Не следует пить вино, когда…
3. Птицу едят…
4. Второе блюдо с гарниром и без нужно есть…
5. Арбуз едят…
6. Чашку с ручкой берут…

- Четвертый гейм «Тёмная лошадка»
- командам предлагается  задания:

1.Сервировка праздничного стола  2. Сервировка обеденного стола.

- Пятый  гейм «Гонка за лидером»
Дискуссия родителей, обмен опытом поддержания семейных традиций.

пока жюри подводить итоги - Объявляю музыкальную паузу. Сегодня к нам в гости приехал папа семьи Тюриных. Традиция их семьи – это песни под гитару после ужина, и сейчас папа споёт нам песню, и мы все окунёмся в детство.

- слово жюри.