"Такие разные материалы"
консультация (старшая группа)
"Из каких материалов созданы окружающие предметы? Какими они свойствами обладают? Почему именно из этих материалов сделаны те или иные предметы?»
Цель: формирование представлений детей о свойствах и качествах материалов, из которых сделаны окружающие нас предметы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.49 КБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/09/0ag4ywso5fq.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/09/0gxizzxshyk.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/09/bo8mwvgvhzw.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/09/fadtuhhsuj8.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/09/nhurgx3joiu.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/09/se5jvbf-it0.jpg)
Предварительный просмотр:
«Как составить рассказ о своей одежде?»
Уважаемые родители!
С целью подготовки ребенка к школе и развития связной речи у детей, предлагаем вам научить своего ребенка составлять рассказ о своей одежде. Следуя этой схеме, ребенок легко и непринужденно научится строить монолог, описывая модель одежды, которую он носит.
До составления рассказа обговорите с ребенком детали одежды, например:
У рубашки есть спинка и две полочки.
Воротник может быть – круглым, отложным, стоечкой, широким, узким, вышитым, кружевным и т.д.
Рукав может быть – длинным, коротким, широким, узким, прямым, расклешенным.
Манжета – широкой, узкой, большой, маленькой, кружевной и т.д.
Карман – большим, маленьким, глубоким, мелким, накладным, внутренним, ложным.
Застежки – пуговицы, молнии, кнопки, крючки, шнуровка, липучка.
Рассматривание платья: то же, плюс пояс, ремешок, складки, прямое или клеш и т.д.
Материал для закрепления: ребенок должен различать зимнюю, летнюю, осеннюю, весеннюю одежду, белье (нижняя одежда - трусы, майка, пижама, ночная сорочка), верхнюю одежду, головные уборы. Знать название ткани, из которой шьют одежду.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/22/picture-157417-1477157730.jpg)
Такие разные и такие похожие
Занятин воспитывает толерантное отношение к людям любой расы, к их деятельности и культуре...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/22/picture-352795-1390397853.jpg)
Многофункциональное пособие "Такие разные и такие одинаковые" ( гендерное воспитание )
Создание условий для полоролевой социализации дошкольников....
Конспект НОД по ФЦКМ в средней группе "Такие разные материалы"
Цель данного материала - расширять представления детей о различных материалах, из которых сделаны окружающие предметы: металле, дереве, пластмассе, резине. Развивать умение устанавливать причинно-след...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/23/picture-1348709-1632383244.jpg)
Дидактическое пособие по познавательному развитию для детей 5-6 лет. "Такие разные материалы"
Данное пособие изготовлено из различных видов ткани, металла, пластмассы, искуственных и натуральных камней, кожи, меха. А также из пластика, поролона, дерева, фанеры,бумаги, картона и т.д. Это позвол...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/15/picture-1425719-1665856117.jpg)
Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе «Такие разные животные» Тема: «Такие разные животные» (старшая группа
Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе «Такие разные животные»Тема: «Такие разные животные» (старшая группа...
Конспект занятия организованной образовательной деятельности в подготовительной группе Тема: «Такие разные деревья, такие разные веточки»
Основная образовательная область: познавательное развитие. Дополнительные образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.Цель: формирование первонач...