Традиция семейного чтения
консультация

МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 7 «Солнышко

» г.Ершова Саратовской области»

Консультация для родителей

Традиция семейного чтения

 Подготовила:

учитель-логопед  О.Н.Шевцова

г.Ершов

2020 г.

«...Когда ветер заводил песни в печных трубах, в столовой зажигалась висячая лампа над круглым столом, и отчим обыкновенно читал вслух Некрасова, Льва Толстого, Тургенева... Моя мать, слушая, вязала чулки. Я рисовал или раскрашивал... Никакие случайности не могли потревожить этих вечеров», - писал А.Н. Толстой.

Традиция семейного чтения на самом деле традиция очень давнишняя. Именно поэтому современные молодые семьи, живущие в век компьютеризации, могут о ней не знать вовсе. Но нужна ли эта традиция, полезна ли она. И вообще для чего нужно чтение? Ответ однозначен: да. Чтение развивает детей: развивает их речь, словесно-логическое мышление. В процессе чтения мы  думаем, представляем, разбираем,  анализируем. Исследования российских и западных учёных говорят о том, что не читающий человек не способен анализировать. А тот, кто не способен анализировать, не может сделать осознанного выбора: будь то выбор жизненного пути, будь то книги для чтения.

В развитых странах и в Японии создаются национальные программы чтения. И проходят они под девизом «Нация в опасности - дети перестают читать!». В некоторых западных странах давно осознали опасность нечтения для общества и приняли меры, иной раз очень эффективные. Например, сегодня во многих странах есть так называемые «книжные кафе», где можно не только купить книгу, но и просто почитать её, пока ждешь заказ. (Кстати сказать, есть такие кафе теперь и в России, например в Санкт -Петербурге).

Роль семьи в формировании отношения к книге, чтению чрезвычайно велика. Поэтому без возрождения традиций семейного чтения решить эту проблему невозможно. Именно дом и семья, а не педагоги, является наиболее важным образовательным учреждением в стране, и самые важные наставники — родители.

Так как же побудить ребенка к чтению? Как зародить традицию в семье?

Δ Нужно начинать с малого: чтение на ночь. Кстати,  звук голоса близкого

   человека чрезвычайно полезен для детей.

Δ Держите дома больше интересных книг, научно-познавательных журналов.  

    Отведите книгам почетное место в вашей квартире, воспитывайте бережное  

    отношение к ним.

Δ Не проводите все время перед телевизором, или компьютером, больше

     читайте сами.

Δ Слушайте аудиокниги. 

Δ Играйте в словесные игры (например, названия городов и стран). Это

    расширит словарный запас ребенка, он узнает значение новых слов.

Δ Устройте экскурсию в библиотеку.

Традицию семейного чтения создать крайне сложно. Особенно, если ранее этой традиции в семье не было. Но можно! И крайне важно, чтобы первое знакомство с книгой шло от родителей.

Деятельность педагогов же по поддержке, сохранению и развитию семейного чтения значительна. В чём состоит квалифицированное содействие возрождению семейного чтения:

• консультации специалистов-профессионалов в области детского чтения, способных убедительно объяснить необходимость совместного чтения родителя и ребенка,
• умело проведённое родительское собрание по проблеме семейного чтения – одна из проверенных форм работы с родителями.

И в заключение хочется сказать. Заставить читать нельзя. Можно только любить чтение вместе с ребёнком. И для того, чтобы это не оставалось пустыми призывами, литература напоминает нам, какие права мы сами себе как читатели присвоили:

1. Читать по своему выбору.
2. Не дочитывать то, что не нравится.
3.  Перечитывать любимое помногу раз.
4.  Молчать о прочитанном…

Каждому человеку книги нужны по-разному. Кому-то больше, кому-то меньше. Лучшая книга в мире – та, которую человек прочитал и полюбил. Но найти ее может только он сам. Мы, взрослые,  должны помочь ребенку в этом.

Спасибо за внимание!