Лексическая тема: Я расту здоровым (старшая группа) рекомендации родителям
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА НЕДЕЛИ: «Я РАСТУ ЗДОРОВЫМ»

Цель: формирование знаний о значении здорового образа жизни.

Задачи:

-Закрепить элементарные знания об органах человеческого тела и их функционировании.

-Прививать умение заботиться о своём здоровье, правилам поведения в группе, на улице, в гостях.

-Развивать воображение, речевую активность, эстетическое восприятие, формировать образные представления.

-Воспитывать культурно-гигиенические навыки, уважение к труду взрослых, любовь к природе, желание заботиться о ней.

Предлагаем Вам некоторые рекомендации по ознакомлению и закреплению данной темы:

Беседа «Что такое здоровье и здоровый образ жизни» - (рассказы из вашего личного опыта ). В беседе уточните представления детей о том, что нужно делать, чтобы быть здоровыми.

Рассмотрите фото ребёнка с раннего возраста и отметьте, как он вырос.

В энциклопедической литературе рассмотрите фигуру человека и уточните названия частей тела.

Поиграйте в игры: «Сосчитай и ответь на вопросы»

Сколько у тебя рук,(ног, пальцев на правой руке, на левой руке, на двух руках; на правой ноге, на левой ноге, на двух ногах; сколько глаз, носов, ушей, волос)

«Для чего нужны?»(ответ давать полный)

Для чего нужны уши? – (Уши нужны для того ,чтобы слышать)

Для чего нужны (глаза, рот, нос, язык ,ноги, руки ….)

«Один-много» например:лоб-лбы,рот…,нос…,бровь…,рука…, локоть…,ухо…,щека…,палец…,нога…

«Он и Я» например : Он лежит - я лежу. Он ест – я….,он идёт- я…

Он пьёт-я…,он сидит-я…,он спит я …, он нюхает – я…,он играет – я…

«Продолжи предложение»

Если я не буду заниматься спортом, то….

Если я буду смотреть много мультфильмов, то….

Если я буду кушать много сладостей, то…

Если я не буду мыть руки, то….

Если я не буду делать дома уборку, то…

Выучите поговорки:

«Кто спортом занимается, тот силы набирается».

«В здоровом теле — здоровый дух»!

«Пешком ходить — долго жить».

«Солнце, воздух и вода — наши верные друзья!

«Здоровье в порядке –спасибо зарядке»

«Чистота залог здоровья».

Устройте совместные семейные чтения и просмотры мультфильмов о здоровом образе жизни.

Например: стихотворение А.Барто «Девочка чумазая» вызывет желание малышей умываться и мыть руки с мылом.

Произведение С. Михалкова «Про девочку, которая плохо кушала» -поможет побороть плохой аппетит.

Стихотворение С. Михалкова «Про мимозу» расскажет о необходимости закаливания.

Т. Варламова «Мой день» - о режиме дня,

С.Михалков «Прививка», «Как медведь трубку нашёл», «Грипп», «Ангина»,  «Тридцать шесть и пять» расскажут о болезнях их лечении и профилактике и т.п.)

Нарисуйте рисунок и составьте вместе с ребёнком рассказ 

«Мой здоровый образ жизни».

Совместно с ребенком приготовьте витаминный ужин

 (закрепляет   представление о полезных продуктах).

В заключение хочется предложить сформулированные семейные правила, касающиеся режима дня, закаливания, питания и других составляющих здорового образа жизни.

                                 Семейный кодекс здоровья.

1. Каждый день начинаем с зарядки.

2. Просыпаясь, не залеживаемся в постели.

3. Берем холодную воду в друзья, она дарит бодрость и закалку.

4. Будем щедрыми на улыбку, никогда не унываем!

5. При встрече желаем друг другу здоровья (Здравствуй!)

6. Режим – наш друг, хотим все успеть – успеем!

7. Ничего не жевать, сидя у телевизора!